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    将下列各组混合后溶于水，得到无色溶液的是（　　）
    A、MgSO4、KOH、Na2SO4
    B、FeCl3、NaOH、NaCl
    C、Na2SO4、NaCl、NaOH
    D、BaCl2、Na2SO4、NaCl
    考点：离子或物质的共存问题
    专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题
    分析：若物质之间相互交换成分，能结合成沉淀的则不能得到无色溶液的溶液；溶液中不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．
    解答：解：物质加到水中得到无色溶液，说明彼此之间不能生成沉淀，且不存在有色离子．
    A、MgSO4能与KOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀，不能得到无色溶液，故选项错误．
    B、FeCl3能与NaOH溶液反应生成氢氧化铁沉淀，不能得到无色溶液，故选项错误．
    C、三者之间不反应，且不存在有色离子，符合无色溶液的要求，故选项正确．
    D、BaCl2能与Na2SO4溶液反应生成硫酸钡沉淀，不能得到无色溶液，故选项错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不是很大，对于能否得到无色溶液，要注意彼此之间不能生成沉淀，还要注意特定离子的颜色．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    青篙素（化学式为 C15H22O5）是治疗疟疾的特效药．关于青篙素的说法正确的是（　　）
    A、一个青篙素分子含有11个氢分子
    B、28.2g青篙素中含碳元素的质量为18g
    C、不属于有机物
    D、C、H、O 三种元素的质量比为 15：22：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在学习过程中，总结规律要严谨、全面、科学．下列总结出的规律符合这一要求的是（　　）
    A、硬水的密度一定比软水大
    B、物质的性质变了一定是因为发生了化学变化
    C、原子的质量主要集中在原子核上
    D、水通电后生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象，描述正确的是（　　）
    A、红磷在氧气里燃烧，产生了大量的白雾
    B、镁在氧气中燃烧，产生了白色的氧化镁
    C、硫在空气里燃烧产生了蓝紫色的火焰
    D、铁在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色的熔化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用括号中的物质除去杂质．其中不能达到除杂目的是（　　）
    A、CO2中混有水蒸气（烧碱固体）
    B、Cu中混有CuO（过量稀硫酸）
    C、FeCl2中混有CuCl2（过量的铁）
    D、KCl中混有K2CO3 （稀盐酸）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据你的经验，下列家庭小实验不能成功的是（　　）
    A、用食醋和小苏打制取二氧化碳
    B、将黄色的玉米面与白面掺在一起搅拌后观察扩散现象
    C、用筷子与盛水的玻璃杯演示光的折射现象
    D、用牵牛花瓣制作指示剂，检验纯碱溶液的酸碱性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请简明地写出下述错误使用仪器的危害性．
    （1）用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯
     
    ；
    （2）给盛有液体体积超过
    1
    3
    的试管加热
     
    ；
    （3）不垫石棉网，把烧杯放在铁圈上直接加热
     
    ；
    （4）用外壁附水的试管盛碱式碳酸铜固体加热
     
    ；
    （5）滴管取用试剂后平放或倒置在桌上
     
    ；
    （6）取细口瓶里的药液时，标签未向着手心
     
    ；
    （7）加热液体时，试管口对着有人的方向
     
    ；
    （8）加热后的试管直接放在实验桌上
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    默写常见元素符号及名称（课本75页表3-4）
     

     

     
    ．

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