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(5分)现有空气、氧气、二氧化碳三种无色气体,请你从中任选二种气体,并用两种不同的方法鉴别它们。
你选择的二种气体是      
方法1:          ;方法2:         
氧气和二氧化碳   方法一:将带火星的木条分别伸入2种气体中,若木条复燃,则该气体是氧气,火星熄灭则该气体为二氧化碳。 方法二:将两种气体分别通入澄清的石灰水中,若石灰水变浑,则该气体是二氧化碳,不变浑浊 的为氧气。

试题分析:假设选择的气体是氧气与二氧化碳,可根据氧气有助燃性,二氧化碳能使石灰水变浑浊的性质鉴别:假设选择的气体是氧气与空气,可根据氧气有助燃性鉴别;假设选择的气体是空气与二氧化碳,则可根据二氧化碳能使石灰水变浑浊的性质鉴别。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

要区别下表中的各组物质,所选择的方法或试剂错误的是 
 
物质
区别的方法或试剂
A
氧气与氮气
带火星的木条
B
硬水与软水
加肥皂水
C
铁片与铜片
观察颜色
D
二氧化碳与氮气
点燃的木条
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(10分)已知:A是红色粉末,B、C是氧化物,D、I是常见金属,G为单质。它们之间的转化关系如下:

请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A            、C            、G            
(2)写出上述转化①②③中涉及到的化学方程式:
                                            
                          属于置换反应的有             
(3)为了安全,点燃G气体之前要            
(4)分别用物理方法和化学方法从D和I的固体混合物除去固体D:
物理方法                    化学方法                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

能鉴别空气、氢气、氧气和二氧化碳四种气体的方法是                        
A.观察颜色B.分别通入澄清石灰水中
C.闻气味D.分别插入燃着的小木条

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

若要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,下列方法可行的是(   )
A.在空气中点燃B.通过足量灼热的碳层C.通过足量灼热的氧化铜D.通入足量澄清石灰水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

可一次鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是
A.将带火星的木条伸入瓶中
B.闻气体的气味
C.将燃着的木条伸入瓶中
D.加入澄清石灰水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

日常生活中,下列区分各物质的方法中,错误的是 (       )
A.食盐和蔗糖——尝味道B.白酒和白醋——闻气味
C.蒸馏水和矿泉水——看颜色D.铁片和铜片——看颜色

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列操作中,能鉴别氧气、二氧化碳、空气三瓶气体的是
A.嗅闻气味B.观察颜色C.注入澄清的石灰水D.伸入燃着的木条

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

某红色的氧化物粉末A,在高温的条件下通入无色气体B,反应后红色粉末变为黑色粉末C,同时生成使澄清石灰水变浑浊的无色气体D。由此推断下列物质:
(1)A为________,B 为________,C为_________,D为__________,
(2)把C加入到稀盐酸中能否观察到有气泡放出(填“能”或“不能”)__________。

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