物质的排列按不同的规律有不同的排列形式.请按例将NH3、NO2、N2、N2O5不同的规律排列:
(1)按氮元素化合价由低到高,可排列为: ;
(2)按每个分子所含原子个数由少到多,可排列为: ;
(3)按相对分子质量由大到小,可排列为: .
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氧气的说法中错误的是( )
A.氧气能支持燃烧,可作燃料
B.空气成分中氧气约占空气体积的21%
C.氧气能使带火星的木条复燃
D.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法或现象描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.氢气在空气中燃烧发出明亮的蓝色火焰
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.金刚石和石墨物理性质存在着明显差异,是因为构成它们的原子大小不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列各物质中少量杂质的方法,合理的是( ).
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的办法 |
A | CO2 | CO | 通过足量的灼热氧化铜 |
B | 氧化铜 | 炭粉 | 隔绝空气,将混合物加强热 |
C | CO | CO2 | 将混合气体点燃 |
D | N2 | O2 | 通过足量的灼热氧化铜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有下列实验仪器,请按要求填写空白[(2)﹣(3)小题用序号填空]:
(1)写出仪器的名称:B ,D ,H .
(2)用排水法收集气体时要用到 .
(3)吸取和滴少量液体时要用到 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 .
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用 的方法来降低水的硬度.
(3)电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
①图a管内产生的气体是 ;
②实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
善于归纳知识,有助于记忆。下列知识整理的内容,不完全正确的一组是( )
A.分子、原子、离子是能直接构成物质的三种粒子
B.催化剂只能加快反应的速率且在反应前后质量和性质都不改变
C.煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料,它们都是混合物
D.破铁锅、废弃易拉罐、旧电线等可归为一类回收,它们都是金属材料
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