试剂 | 硝酸银溶液 | 氧化铜 | 氢氧化钠溶液 |
物质X | 产生白色沉淀 | 固体溶解,溶液变蓝 | 无明显现象 |
A. | 氯化钠溶液 | B. | 澄清石灰水 | C. | 稀硝酸 | D. | 稀盐酸 |
分析 依据X与表中的三种物质间反应的有关现象分析解答,主要是利用复分解反应的发生条件对其进行物质间反应的可能性进行判断.
解答 解:A、若物质是氯化钠,则加入到氧化铜和氢氧化钠中均没有现象发生,故A错误;
B、若物质是石灰水,则加入到氧化铜没有现象发生,故B错误;
C、若物质是稀硝酸,则加入硝酸银无明显现象,加入到氧化铜中能够使其溶解并生成硝酸铜的蓝色溶液,加入到氢氧化钠中能够与之反应但无现象发生,故C错误;
D、若物质是盐酸,则加入硝酸银中能够生成氯化银的白色沉淀,加入到氧化铜中能够使其溶解且生成氯化铜的蓝色溶液,加入到氢氧化钠中能够与之反应但无现象发生,故D正确.
故选D.
点评 本题主要是对物质间反应的考查,掌握与碱、盐、酸之间的反应现象,明确对复分解反应的条件的意义是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事实 | 解释 |
A | 氦气被压缩后,体积会变小 | 受压情况下,原子间间隔减小 |
B | 金刚石很硬,而石墨较软 | 碳原子结构不同 |
C | 向水中加入少量硫酸铜,水变蓝了 | 硫酸铜分子是不断运动的 |
D | 硫酸能使紫色石蕊溶液变红 | 溶液中自由移动的硫酸根离子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 柠檬汁(2.0~3.0) | B. | 番茄汁(4.0~4.4) | C. | 洗发液(9.5~10.5) | D. | 饮用水(6.5~7.5) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用观察法鉴别铜片和铁片 | |
B. | 用闻气味法鉴别浓硫酸和浓盐酸 | |
C. | 用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和蒸馏水 | |
D. | 用氢氧化钠鉴别稀盐酸和稀硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠原子最外层有11个电子 | B. | 钠原子的相对原子质量是22.98g | ||
C. | 钠原子的原子序数为11 | D. | 钠属于非金属元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将铁锈粉末放入盛有足量稀硫酸的烧杯中:红褐色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变为浅绿色 | |
B. | 向滴有石蕊溶液的氢氧化钠溶液中加入过量的盐酸后:溶液由蓝色变为无色 | |
C. | 镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,产生白烟,放热,生成白色固体 | |
D. | 铜丝放入硝酸银溶液中:紫红色固体表面覆盖一层银白色的银,溶液由无色变为蓝色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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