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    2．以下属于化学研究内容的是（　　）
    A．青蛙是否属于两栖类B．寻找能治疗H1N1甲型流感的药物
    C．下一次月食的日期D．电炉发热的原理

    分析 根据化学是研究物质的组成，结构性质，变化，用途制取等方面的内容进行分析解答本题．

    解答 解：根据化学是研究物质的组成，结构性质，变化，用途制取等方面的内容可知：B寻找能治疗SARS的药物与化学研究有关；故选B．

    点评 本题主要考查了化学研究的内容，并依据此知识进行分析解题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0.2g氢气，该合金中的元素可能是（　　）
    A．Zn 和FeB．Cu和CC．Zn和CuD．Mg 和Al

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．冰水混合物B．洁净的空气C．澄清石灰水D．食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．以下是某化学探究的过程．请在下列横线上填写适当的内容．
    向NaOH溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液显蓝色
    （1）提出问题：是什么粒子使紫色石蕊试液显蓝色呢？
    （2）查找资料：NaOH溶液中主要存在的粒子有大量的H2O、Na+、OH-
    （3）猜想：可能是OH-使紫色石蕊试液蓝色．
    （4）实验探究步骤及其说明：
    ①在一支干净试管中加入2mL蒸馏水，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液几平不变色，说明；
    ②在一支干净试管中加入2mL氯化钠溶液，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液几平不变色，说明；
    ③在一支干净试管中加入氢氧化钠，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液氢氧化钠，说明OH-使紫色石蕊试液蓝色．
    （5）结论：原假设成立．（填“成立”或“不成立”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．某工厂排放的废水经测定pH为3，为治理废水，需将pH调至8．为此，可向该废水中加入适量的（　　）
    A．生石灰B．硫酸C．水D．废铜屑

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

    （1）写出图中仪器 a的另一种用途少量液体的反应容器，仪器b的名称集气瓶．
    （2）实验室制取氢气的化学方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．应选择的气体制取氢气装置组合是BE或BC．
    （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，应选择的发生装置是A，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管②（填①或②）通入．
    （4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是AE或AC．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．化妆品“法兰琳卡”最近的广告语是“我们恨化学”．这是对化学的不理解，恨化学的人里面有多少人知道什么是化学，有多少人从来没学过化学．我们是学过化学的，可不能乱发言．下列属于乱发言的是（　　）
    A．“法兰琳卡”的广告语是对化学的误解，对科学的不尊重
    B．化妆品原材料中会有一些色素和异味，可以利用活性炭的吸附性将其除去
    C．给化妆品快递盒内的气袋充气，气袋鼓起来的原因是：气体分子间的间隔变大
    D．化妆品的有效成分迅速渗透至肌肤，说明分子在不断运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．把31.6g高锰酸钾至于清洁的试管内，进行多次加热冷却、称量剩余固体的重复操作，直到质量不再减少．记录数据如下（注意格式要规范）
    操作次序第一次第二次第三次第四次
    剩余固体质量（g）31.629.028.428.4
    求（1）生成氧气质量3.2g
    （2）生成二氧化锰的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．已知蔗糖的化学式为C12H22O11．计算：
    ①它的相对分子质量是多少？
    ②蔗糖中碳元素的质量分数是多少？
    ③多少克二氧化碳中的碳元素的质量和100克蔗糖中的碳元素的质量相等．

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