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已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质.其中A、D是黑色固体,B、C、E是无色气体,B和C组成元素相同,化合物D中含有金属元素,该金属元素的单质是世界年产量最高的金属.它们在一定条件下的转化关系如图所示(→表示转化).请回答下列问题:
(1)A物质是
 

(2)评价物质C的“利”与“弊”(各写一例)
利:
 
弊:
 

(3)写出D转化为C的化学方程式:
 
考点:物质的鉴别、推断,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,化合物D中的金属元素的单质是世界年产量最高的金属,所以D中含有铁元素,D是黑色固体,含有铁的黑色固体可能是四氧化三铁或氧化亚铁,气体E能反应生成气体C和B,也能生成D,则E可能是氧气,氧气能与铁反应生成四氧化三铁,所以D是四氧化三铁,四氧化三铁能被一氧化碳还原生成铁和二氧化碳,所以C可能是二氧化碳,A是黑色固体,能生成二氧化碳,则A可能是碳,碳能反应生成一氧化碳,所以B可能是一氧化碳,二氧化碳能与碳反应生成一氧化碳,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:(1)A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,化合物D中的金属元素的单质是世界年产量最高的金属,所以D中含有铁元素,D是黑色固体,含有铁的黑色固体可能是四氧化三铁或氧化亚铁,气体E能反应生成气体C和B,也能生成D,则E可能是氧气,氧气能与铁反应生成四氧化三铁,所以D是四氧化三铁,四氧化三铁能被一氧化碳还原生成铁和二氧化碳,所以C可能是二氧化碳,A是黑色固体,能生成二氧化碳,则A可能是碳,碳能反应生成一氧化碳,所以B可能是一氧化碳,二氧化碳能与碳反应生成一氧化碳,经过验证推出的各种物质均满足题意,推导合理,所以A物质是碳;
(2)通过推导可知C是二氧化碳,二氧化碳具有密度比空气大,不助燃,不可燃的性质,可用于灭火,也是光合作用的主要原料,但是空气中二氧化碳含量过高,会导致温室效应,所以利是:可用于光合作用,弊是:会导致温室效应;
(3)D转化为C的反应是四氧化三铁和一氧化碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳,
化学方程式为:Fe3O4+4CO
 高温 
.
 
3Fe+4CO2
故答案为:(1)碳;
(2)可用于光合作用,会导致温室效应;
(3)Fe3O4+4CO
 高温 
.
 
3Fe+4CO2
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后进行验证即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质露置于空气中,一段时间后,溶液变质且质量减少的是(  )
A、食盐水B、浓硫酸
C、氢氧化钙溶液D、氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室区分生活中的下列各组物质,方法不正确的是(  )
选项 需区分的物质 实验方法
A 黄金和黄铜 灼烧
B 蒸馏水和汽油 加入高锰酸钾
C 焊锡与锡 相互刻划
D 生铁与钢 加入稀盐酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)物质的组成与结构决定物质的性质.试分析导致下列两组物质性质不同的原因.
①金刚石和石墨性质不同是由于
 
不同;
②CO2和CO的性质不同是由于
 
不同.
(2)实验是进行科学探究的重要途径.在探究过程中,很多因素都会对实验结果产生影响,如:
①硫在空气中燃烧和在氧气中燃烧产生的火焰不同,由此你得出的结论是
 

②碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳,在不足的氧气中燃烧生成一氧化碳.对比这两个反应可得到的结论是
 

(3)①在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料的谜底是什么?
请写出乙醇燃烧的化学方程式:
 

②提出减少空气污染的一条建议或措施:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

中和反应是中学化学中重要的学习内容,其在日常生活和工农业生产中有广泛的应用.

(1)如图甲表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线.请从曲线图中获取信息,回答下列问题:
①图甲图1图象表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化.进行该反应的实验操作是按照图2中的
 
(填甲或乙)图所示进行的.
②曲线上M点表示
 

③向烧杯中倾倒20g质量分数为4.00%的氢氧化钠溶液,滴入3滴酚酞试液,振荡,再逐滴滴入质量分数为3.65%的稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液刚好变为
 
色为止,共用去稀盐酸20g,则反应后溶液中溶质质量分数为
 
(结果精确到0.1%).
(2)为证明中和反应是放热反应,某小组进行了如图乙所示的实验操作:根据图乙实验,甲同学认为:NaOH与稀盐酸发生的中和反应是放热反应.乙同学认为:甲同学得出这个结论的依据不科学,理由是
 

 

(3)为探究影响中和反应放出热量多少的因素,他们又进行了如下实验:在编号为A、B、C、
D、E的五只烧杯中各装入36.5g 溶质质量分数为5%、10%、15%、20%、25%的盐酸,
再向上述五只烧杯中分别加入40g20% 的氢氧化钠溶液,最后测量其温度,数据记录如下:
烧杯编号ABCDE
盐酸的溶质质量分数5%10%15%20%25%
反应后溶液温度(℃)24℃34℃46℃54℃54℃
实验结论:影响中和反应放出热量多少的因素
 

交流反思:反应后,烧杯内溶液pH最小的是
 
(填烧杯编号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如何检验氧气:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法,均可得到含有较多杂质的粗盐,这种方法属于
 
变化(填“物理”或“化学”).现有少量含泥沙的粗盐.经过①
 
、②过滤、③
 
等操作可得到初步提纯,再通过化学方法获得精盐.某同学想用得到的3克精盐和20mL蒸馏水配制氯化钠溶液,请你参与完成下列问题:
(1)称量精盐:称量时氯化钠应放在
 
(填“左”或“右”)盘.
(2)溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是
 
(从下列中选用:10mL、25mL、50mL).量取液体时,量筒必须放平,视线与液体的
 
保持水平.以上三步操作均要用到
 
(填仪器名称),其作用分别是
 
 
 

(3)反思:若量取蒸馏水时该生是俯视读数,你认为他实际量取水的量会
 
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

尿素的化学式是[CO(NH22],请根据化学式回答问题:
(1)尿素中C、O、N、H元素的原子个数比为
 

(2)尿素中C、H元素的质量比为
 

(3)尿素的相对分子质量为
 

(4)尿素中C元素的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列除杂方法可行的是
 

选项 物质(括号内为杂质) 除杂试剂
A CO(CO2 加入过量氢氧化钠溶液
B CaCl2溶液(HCl) 加入适量氢氧化钠溶液
C HNO3溶液(H2SO4 加适量BaCl2溶液、过滤
D NaOH溶液(Na2CO3
 

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