【题目】下列物质中属于纯净物的是( )
A. 空气 B. 冰水混合物 C. 自来水 D. 酱油
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】一碳化工是新一代的煤化工和天然气化工，其中一个反应是CH4+H2O 
3R+CO，则R的化学式为（ ）
A.CO2
B.H2O2
C.H2
D.C2H4
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是氯化钾和硝酸钾两种固体溶解度曲线图． 
（1）20℃时，KNO3的溶解度是（填“大于”、“小于”或“等于”）KCl的溶解度．
（2）40℃时，KCl的溶解度是g，向100g水中加入40gKCl，所得溶液中溶质与溶液的质量比为 ．
（3）比较这两种物质溶解度曲线的变化规律，从中你可以获得哪些信息：（任写一条）．
（4）下列说法正确的是 ．
A.KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液浓
B.饱和KCl溶液析出晶体后，溶液中溶质的质量分数可能不变
C.30℃时，分别将10g KCl和10g KNO3配制成饱和溶液，前者需要水的质量较多
D.分别将40℃时的KCl和KNO3的饱和溶液降温到20℃时，后者析出的晶体较多．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示，某校化学兴趣小组用过氧化氢（H2O2）溶液（MnO2作催化剂）制取干燥的氧气，并用来侧定，10g某铜粉样品（含杂质碳）中铜的质量分数．回答下列问题： 
（1）仪器a的名称是 ．
（2）装置A中发生反应的化学方程式是 ． 装置B的作用是 ．
（3）通过称量反应前后装置的质量，进行计算便可求出样品中铜的质量分数．
（4）实验完毕．小丽同学误将用剩的H202溶液和装置C玻璃管中的剩余固体一起倒入烧杯中，发现有大量的气泡产生，经检验确认产生的气体是氧气．小刚和小明两位同学对此颇感兴趣．进而展开了他们的探究之旅． 【提出问题】是哪种物质加快了H202的分解速率？
【大胆猜想】猜想Ⅰ：剩余固体中的氧化铜加快了H202溶液的分解．
猜想Ⅱ：剩余固体中的加快了H2O2溶液的分解．
猜想Ⅲ：氧化铜能做H202分解的催化剂．
（5）【实验验证】
实验方案 | 实验现象 | 分析及结论 |
实验一：将带火星的木条伸入盛有5mL 5%H2O2溶液的试管． | 带火星木条不复燃 | H202溶液常温下产生氧气的量很少，不足以使带火星的木条复燃 |
实验二：向盛有5mL5%H202溶液的试管中加入1g氧化铜固体，将一根带火星的木条伸入试管．观察现象．待反应结束后将试管里的剩余物进行、洗涤、干燥、称量．对比反应前后氧化铜的质量 | 称得固体质量为1g． | 猜想Ⅰ成立．反应前后氧化铜的质量相等． |
实验三：向盛有5mL5%H202溶液的试管中加入1g | 没有气泡产生，带火星 | 猜想Ⅱ（填”成立“或“不成立”） |
【讨论交流】小刚同学认为，根据实验二得出的两个结论就能判断Ⅲ成立，你是否支持他的观点？并简述理由．
答： ． ．
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