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除去NaCl溶液中的少量Na2CO3,下列试剂中,不可用的是(  )
A、稀盐酸
B、稀硫酸
C、BaCl2溶液
D、CaCl2溶液
考点:物质除杂或净化的探究,盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、Na2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、Na2CO3能与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、Na2CO3能与BaCl2溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、Na2CO3能与CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:B.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用数字和化学符号表示:3个氢原子
 
,水分子
 
氧气
 
2个钠离子
 

(2)镁的原子结构示意图为镁原子在化学反应中容易
 
(填“得到”或“失去”)2个电子,形成的离子的符号是
 
,镁元素属于
 
(填“金属”或“非金属”)元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面各种物质的用途,与其化学性质有关的是(  )
(1)用金刚石切割玻璃(2)焦炭冶炼生铁(3)熟石灰改良酸性土壤(4)用干冰作制冷剂(5)浓硫酸的脱水性.
A、(1)(3)(5)
B、(2)(3)(4)
C、(2)(3)(5)
D、(1)(4)(5)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关液体实验操作中正确的是(  )
A、
量取液体
B、
倾倒液体
C、
加热液体
D、
滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

向AgNO3溶液中加入一定质量的Mg和Cu的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和无色滤液.关于该滤渣和滤液的说法正确的是(  )
A、向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生
B、向滤液中加入稀盐酸,一定没有沉淀产生
C、滤渣中一定含有Ag和Cu,一定没有镁
D、滤液中一定含有Mg(NO32,可能含有Cu ( NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:

物资的化学式和相应的名称均正确的是(  )
A、O3--氧气
B、MgCl2--氯化镁
C、O4Fe3--四氧化三铁
D、He2--氦气

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科目:初中化学 来源: 题型:

向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液.反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示.下列说法正确的是(  )
A、c点溶液的pH>7
B、b点溶液中溶质有2种
C、图中0~a段表示生成沉淀的过程
D、若x=106.0g则b处产生沉淀的质量为10g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列解释不正确的是(  )
事      实解     释
A、H2O2可杀菌消毒,而H2O不能两种物质的分子构成不同
B、温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变
C、气体易被压缩气体分子间的间隔很大
D、花香四溢分子在不断运动
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学习小组用盐酸和氢氧化钙,对酸和碱的中和反应进行探究.
(1)小霞向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸,无明显现象.结论:两种物质未发生反应.大家认为她的实验设计和结论是错误的,请设计出你自己的方案.
(2)大家对小霞的实验继续探究:小霞实验后的溶液中有什么溶质?
【作出猜想】①只有CaCl2②有CaCl2和Ca(OH)2③有CaCl2和HCl
【实验探究】为验证猜想,小杨同学设计了两种方案,并按方案分别进行实验.
方案1:向反应后的溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液,可观察到
 
,可证明猜想③成立.
方案2:向反应后的溶液中加人硝酸银溶液,有白色沉淀,证明只有CaCl2,猜想①成立.
【实验评价】两种方案结论不一致,请找出错误方案并说明错误的原因
 

(3)请你再设计一种实验方案来证明正确的猜想.

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