已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验．实验装置如图所示: (1)该实验中红磷需稍过量.目的是． (2)待燃烧停止.白烟消失并冷却后.打开止水夹. 观察到烧杯中的水进入集气瓶由此可得氧气约占空气体积的．由本实验还可推知氮气的哪一些性质?试写出其中的一条． (3)若将红磷换成碳� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验．

实验装置如图所示：

（1）该实验中红磷需稍过量，目的是．

（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，

观察到烧杯中的水进入集气瓶由此可得氧气约占空气体积的．

由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出其中的一条．

（3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？否（填“能”或“否”）．理由．

（4）红磷熄灭后，打开止水夹后，发现最终进入集气瓶的水的体积小于1/5，试分析其可能的原因（至少写三点）：；；．

【考点】空气组成的测定．

【专题】空气与水．

【分析】（1）根据红磷的作用进行分析；

（2）根据空气中的氧气约占空气体积的五分之一分析；

（3）在选择可燃物时，必须考虑到：燃烧的条件；生成物的状态；不与空气中其他物质发生反应；

（4）若实验中测得氧气的体积分数低于五分之一，则造成此误差的原因可能有红磷量太少，没有把装置内的氧气完全消耗；塞子未紧，装置漏气；未冷却到室温便测量．

【解答】解：（1）红磷是消耗氧气的，为了充分的消耗完氧气，红磷必须过量，故答案为：将瓶中的氧气消耗完；

（2）空气中的氧气约占空气体积的五分之一，水倒流入集气瓶中的体积只有五分之一，若氮气易溶于水，则倒流入瓶内的水几乎会充满整个集气瓶，因此氮气是难溶于水的；红磷燃烧一会熄灭了，说明氮气不燃烧不支持燃烧，其化学性质不活泼；

故答案：五分之一；氮气难溶于水（或氮气不燃烧，也不支持燃烧）；

（3）若将红磷换成碳粉，该实验不能获得成功，理由是碳粉燃烧生成的产物在常温下是气体，故填：否；碳粉燃烧产物是二氧化碳气体；

（4）可能的原因有：①装置的气密性不好；②红磷的量不足，集气瓶中的氧气没有完全反应；③未待整个装置冷却至室温就打开止水夹．造成水进入集气瓶不到集气瓶体积的五分之一，故填：红磷的用量不足；装置的密封性不好；没有冷却到室温就打开止水夹（其他合理答案均可）．

【点评】本考点考查了空气中氧气的含量的探究，并且注重了实验方案的评价，对实验方案进行评价是近几年中考的一个重点．评价包括对实验方案的评价、实验过程的评价、实验结论的评价等，要认真把握．

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