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    2．实验室用高锰酸钾制取氧气的装置中，不需要使用的仪器是（　　）
    A．酒精灯B．铁架台C．烧杯D．试管

    分析 实验室用高锰酸钾制取氧气，实验原理是高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于固体加热型，据此进行分析判断．

    解答 解：A、实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，酒精灯用于加热药品，故选项错误．
    B、实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，铁架台用于固定试管，故选项错误．
    C、实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，无需使用烧杯，故选项正确．
    D、实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，试管用于盛装高锰酸钾，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列对实验分析所得出的结论错误的是（　　）
    实验操作现象结论
    A向浸没在热水中的白磷通入氧气通入氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一
    B点燃某气体，在火焰上方罩冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体可能是H2、CH4或CO中的一种
    C50℃时，将33gKCl固体加入100g蒸馏水中，完全溶解后缓慢降温20℃时继续降温有晶体析出20℃时，KCl的溶解度为33g
    D用两支大小相同的注射器分别吸入等体积的空气和水，堵住注射器末端小孔，慢慢推栓塞装有空气的注射器内物质易被压缩气体物质微粒间空隙较大；液体物质微粒间空隙较小
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（　　）
    A．该元素属于金属元素
    B．该原子的相对原子质量为47.87
    C．该原子在化学变化中容易失去电子
    D．该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．“科学是一把双刃剑”，化学尤其如此，它既可以给人类带来巨大的物质财富，提高人类的生活质量，也可以给人类带来灾难．“白色污染”这个概念是20世纪90年代初由我国提出来的，这一警示很快就得到国际社会的认同．解决“白色污染”问题的方法不可取的是（　　）
    A．减少使用不必要的塑料品，可用纸袋代替塑料袋
    B．减少分类回收各种废弃塑料的程序
    C．使用一些新型的、可降解的塑料
    D．在家重复使用塑料袋

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列关于实验现象的描述不正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧，产生白色浓烟
    B．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色的火焰
    C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生白雾
    D．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．已知电解9g水，能生成1g氢气，请计算要用标准状况下的10L氢气，应电解多少g水？（提示，电解水中产生的氢气和氧气的质量比为1：8，标准状况下，氢气的密度约为0.09g/L）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图．下列说法中不正确的是（　　）
    A．t2℃时，甲、乙两种物质溶液的溶质质量分数一定相等
    B．t3℃时，将甲、乙的饱和溶液都蒸发掉10g水，析出甲的晶体质量比析出乙的晶体质量大
    C．t1℃时，把甲的不饱和溶液变为饱和溶液，溶剂质量不一定变
    D．若甲中混有少量乙，可采用降温结晶的方法提纯甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．Cu、Fe、Al、Ag、Au是生产生活中常用的金属．下面是学习小组关于这几种金属的学习交流．请你参与交流并回答问题：
    （1）李明同学在对上述金属分类时，他根据金属的某种化学性质相同，将“Au、Cu、X”划分为一类．你认为X是Ag．
    （2）请你写出上述一种金属与AgNO3溶液反应的化学方程式：Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．一个碳原子的质量是1.993×10-23千克，碳的相对原子质量为（　　）
    A．12克B．12千克C．12D．1.993×10-23千克

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