精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
8.写出下列化学方程式
(1)NaOH与SO2反应SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
(2)Ca(OH)2与CO2反应CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:(1)NaOH与SO2反应生成亚硫酸钠和水,反应的化学方程式为:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
(2)Ca(OH)2与CO2反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案为:(1)SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O;(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.水是生命之源,以下生活中的水能被看成纯净物的是(  )
A.矿泉水B.自来水
C.部分结冰的蒸馏水D.食盐水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.做化学实验要正确使用仪器和规范操作.

(1)小王同学从实验室拿来了下列实验仪器.用仪器A称量物质质量时,应将砝码放在b(填“a”或“b”)盘.用完仪器B后,必须用灯帽盖灭.要完成过滤操作,除选用上述部分仪器外,还需要用到的玻璃仪器是漏斗.
(2)小华同学按图E配制实验所用的稀硫酸.请你指出他操作的错误:
错误①将水倒入浓硫酸中;错误②在量筒中配制溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.如图中的物质都是初中化学所学的,其中A、B为单质,B是可供动植物呼吸的气体;甲、乙、丙为化合物,甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同.图中“-”表示两端的物之间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物或生成物已略去.
(1)写出B的化学式O2;写出一种丙的名称氢氧化钙(或氢氧化钠).
(2)写出A和甲反应的化学方程式:C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(3)写出乙→甲的化学方程式:H2CO3═H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.如图1所示,在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象图A所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解.升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化.
(1)室温时,乙(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液.
(2)图1中B图中能表示乙物质的溶解度曲线的是c(填“a”、“b”或“c”,下同);
(3)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是乙、丙、甲.
(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g.需要氯化钠的质量为7.5克,该同学按图2所示步骤依次操作:

其中操作错误的步骤是AB(填字母);E中玻璃棒的作用是加速溶解.若上图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为2.5克.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【实验验证】
 实验操作实验现象结论
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡无色酚酞试液变红色溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色溶液不呈碱性
【分析与思考】
(1)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入大理石,若观察到有气泡冒出,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性.
方案二
实验操作实验现象结论
取样,加入锌粒有气泡产生所取溶液显酸性,否则显中性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质不能鉴别氢氧化钠和稀盐酸的是(  )
A.碳酸钠B.铁粉C.PH 试纸D.氯化钠

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图是电解水实验装置.实验过程中,试管a产生的气体是氢气,写出水在通电条件下反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.在刚刚结束的“两会”上提出:今年二氧化碳排放强度要降低3.1%以上,二氧化硫、氮氧化物排放要分别减少3%左右和5%左右.请回答下列问题:
①现行空气质量日报中,未计入空气污染指数项目的是:A(填序号)
A.二氧化碳
B.二氧化硫
C.氮氧化物
D.可吸入颗粒物
E.臭氧
②大气中的CO2含量不断上升引起的环境问题是温室效应.
大气中的CO2是不是越少越好?为什么?不是,二氧化碳过少会导致地球气温降低或绿色植物无法进行光合作用.
③人类降低空气中CO2含量的两个研究方向:一是增强对CO2的吸收,别一个是减少排放.“低碳经济”是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的二氧化碳排放获得较大产出的新经济发展模式.下列做法中不符合“低碳经济”理念的是B(填序号)
A.为了节约用纸,两面使用草稿纸
B.为了“QQ”能够升级,长期把“QQ”挂在线上
C.减少使用私加车次数,多乘公交车、骑自行车或步行
D.开发新能源,逐渐取缔直接利用化石燃料的历史.

查看答案和解析>>

同步练习册答案