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11.回答下列问题.
(1)氮元素的符号是N;
(2)3个氧原子可表示为3O;
(3)甲烷燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 (1)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.
(2)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(3)甲烷燃烧生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式即可.

解答 解:(1)氮元素的符号是N.
(2)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氧原子表示为:3O.
(3)甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故答案为:(1)N;(2)3O;(3)CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、原子符号、化学方程式等)的书写方法是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.人类的生产和生活都离不开O2.有关O2的认识正确的是(  )
A.木炭在空气中燃烧比在O2中燃烧更旺
B.O2易溶于水,不能用排水法收集
C.工业上可以通过分离液态空气制取O2
D.实验室中可用加热分解水来制取O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列过程属于化学变化的是(  )
A.房屋倒塌B.铁锅生锈C.树枝折断D.灯泡发光

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是(  )
A.
常温下,向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
B.
氧气的溶解度随温度的变化
C.
向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰
D.
一定质量的浓盐酸敞口放在空气中

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.水是人类宝贵的自然资源,请冋答下列问题:
(1)保持水的化学性质的最小粒子是水分子;
(2)利用活性炭的吸附性去除水中异味;
(3)日常生活中,常用煮沸的方法降低水的硬度;
(4)鉴别:鉴别软水和硬水,取样,分别加入约5mL的肥皂水,观察现象进行鉴别.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.回答下列与金属有关的问题.
(1)生铁和钢都是铁合金,它们的区别是含碳量不同;
(2)铝在空气中具有很好的抗腐烛性能的原因是铝表面形成致密的氧化膜;
(3)6.5g锌与足量的稀硫酸反应(化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑),理论上可制得氢气的质量为0.2g;
(4)使用下列各组试剂,通过适当操作,能验证Fe、Cu、Ag活动性顺序的是BC
A.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液
B.Fe、Cu、稀H2SO4、AgNO3溶液 
C.Fe、Ag、CuSO4溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.有化合价升降的反应是氧化还原反应,下列一定不是氧化还原反应的是(  )
A.2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+CB.2Na+2H2O=2NaOH+H2
C.Cl2+2NaI=2NaCl+I2D.H2O+CO2=H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.某化学兴趣小组同学在做酸、碱、盐之间能否反应的探究实验时,用到了H2SO4、NaCl、Ba(NO32、NaOH、K2CO3五种溶液.实验结束后,将所有的废液倒入一干净的废液缸中,观察到有白色沉淀生成.为了防止水污染,并化废为宝,他们对所得物质过滤后,进行以下探究:
【关于滤渣的猜想】
小聪猜想:滤渣中只有BaSO4
小明猜想:滤渣中只有BaCO3
你的猜想是滤渣中含有BaSO4 和BaCO3
(1)小明证明自己观点的原理是(用化学方程式表示):Ba(NO32 +K2CO3═BaCO3↓+2KNO3
【关于滤液的猜想】
小光猜想:滤液中含有KNO3、NaNO3、Na2CO3、NaOH
小宗猜想:滤液中含有KNO3、NaNO3、Na2SO4、H2SO4
小耀猜想:滤液中含有KNO3、NaNO3、Ba(NO32、NaOH
【查阅资料】KNO3、NaNO3、Na2SO4、Ba(NO32的水溶液均呈中性
(2)【设计实验探究】

(3)根据实验②你认为小耀猜想不成立,理由是Ba(NO32会和硫酸反应生成BaSO4 沉淀.
根据以上实验得出小光猜想成立.
【应用拓展】某同学得出合理的实验猜想后,用稀硝酸对废水进行处理,回收硝酸盐溶液作为化肥.你认为判断完全除去两种杂质的现象是加入稀硝酸不再有气泡产生.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.小明设计了如图所示的装置A、B进行趣味实验.
(1)使用装置A进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球鼓起来.你推测胶头滴管和锥形瓶中的物质可能分别是(写出一组物质即可)CO2和NaOH溶液;
(2)使用装置B进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球也鼓起来.请你推测发生反应的化学方程式可能为(写出一个即可)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)请你说出装置A、B中气球都能鼓起来的共同原理是滴管中的物质和锥形瓶中的物质反应,使锥形瓶内的压强发生改变.

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同步练习册答案