【题目】现在青岛家庭中的厨房燃料主要为天然气,它的主要成分是甲烷,有较高的燃烧值,是一种理想的家庭燃料,甲烷(CH4)是一种没有颜色、没有气味的气体,沸点为﹣161.4℃,比空气轻;它又是极难溶于水的可燃性气体,甲烷在氧气中燃烧,火焰明亮并呈蓝色,甲烷和空气成适当比例的混合物,遇明火会发生爆炸.实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物)的固体混合物制取甲烷.
根据以上材料填写下列空格:
(1)甲烷的物理性质_____、_____(答出两条)
(2)甲烷的化学性质_____(答出一条)
(3)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选用_____,收集甲烷时,使用_____所示的方法收集到的气体比较纯净.
(4)如果要检验甲烷在氧气中的燃烧产物,常采用以下方法,请完成表格填空.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①点燃甲烷气体,_____ | _____ | 甲烷燃烧后的生成物有水 |
②迅速倒转小烧杯,向其中加入适量的_____ | _____ | 甲烷燃烧后的生成物有二氧化碳 |
【答案】 没有颜色 没有气味 可燃 D F 在火焰上方罩一个干而冷的烧杯 烧杯内壁有水雾(或者无色小液滴) 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊
【解析】本题考查了甲烷性质的判定、甲烷的制取和检验甲烷燃烧的产物方法。根据物理性质和化学性质概念,气体制取发生装置和收集装置选择依据,水和二氧化碳检验方法分析。
(1)没有颜色、没有气味的气体,沸点﹣161℃,比空气轻,极难溶于水,这些性质不需要通过化学变化表现出来,属于甲烷的物理性质;
(2)具有可燃性,和空气成适当比例的混合物,遇火会燃烧发生爆炸,这些性质需要通过化学变化表现出来,属于甲烷的化学性质;
(3)实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物)的固体混合物制取甲烷,是固体加热制取气体,所以发生装置选择D.而收集比较纯净的气体,由于甲烷难溶于水,所以应该选择F装置用排水法收集;
(4)①点燃甲烷气体,并在火焰上方罩一个干而冷烧杯,烧杯内壁有水雾(或者无色小液滴),说明甲烷气体燃烧后的生成物中有水;
②迅速倒转小烧杯,向其中加入适量的澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,说明甲烷气体燃烧后的生成物有二氧化碳。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:
(1) 钙元素的相对原子质量为_______,氟元素的原子序数为_________;
(2)A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是_______(填字母),判断依据是______________________。
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似____(填字母),判断依据是________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如图,请填空:
(1)13号元素属于_____元素(选填“金属”或“非金属”),该元素原子质子数为_____
(2)在同一周期中,原子的_____数相同,_____自左至右逐渐增多.
(3)Na+和Mg2+的核外电子数_____(选填“相同”或“不相同”)
(4)硫元素(S)的原子结构示意图如图所示,据图可判断x的数值为_____;硫元素在化学反应中易_____电子(选填“得”或“失”),所以硫元素在化合物中的化合价通常为_____价,硫元素与钠元素形成的化合物为硫化钠,其化学式为_____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某矿物质水标签上的部分内容如图所示,若要检验其中含MgSO4,需要的试剂之一是( )
品 名:××饮用矿物质水
配料表:水、食品添加剂(氯化钾、硫酸镁)
A. 稀硫酸 B. AgNO3溶液
C. BaCl2溶液 D. 金属镁
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