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表中列出一些液体的pH.
液体胃液洗发水蒸馏水厨房清洁剂护发素
pH187126
(1)在厨房清洁剂中滴入酚酞试液显    色;
(2)人大量饮水后,胃液的pH会    (填写“变大”、“变小”、“不变”);
(3)洗发时先用洗发水洗发再使用护发素,这样做的化学原理是   
【答案】分析:(1)根据酚酞试液遇到碱性溶液变成红色分析;
(2)人的胃液显酸性,大量饮水会使酸性减弱,从而改变溶液的pH;
(3)洗发水的pH大于7、而护发素的pH小于7.实验表明:酸性溶液对头发无影响,碱性溶液对头发有害.
在洗发时、用强碱性的洗发剂清理头发上的脏物后,要使用显酸性的护发素对头发进行护理,使头发在弱酸的环境中健康成长.
解答:解;(1)厨房清洁剂的pH为12,显碱性,能使无色的酚酞试液变成红色;
(2)人的胃液显酸性,pH<7,大量饮水会使酸性减弱,pH变大;
(3)洗发水的pH大于7,显碱性,而护发素的pH小于7,显酸性,故利用酸性物质和碱性物质发生复分解反应,既能去除污垢又能使头发健康成长.
故答案为:(1)红;
(2)变大;
(3)利用酸性物质和碱性物质发生复分解反应,既能去除污垢又能使头发健康成长(其他合理的说法均可)
点评:本题考查了溶液的pH与酸碱性的关系以及对指示剂的作用,关键要分清各种指示剂在本同溶液中的变色情况.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?常德)表中列出一些液体的pH.
液体 胃液 洗发水 蒸馏水 厨房清洁剂 护发素
pH 1 8 7 12 6
(1)在厨房清洁剂中滴入酚酞试液显
色;
(2)人大量饮水后,胃液的pH会
变大
变大
(填写“变大”、“变小”、“不变”);
(3)洗发时先用洗发水洗发再使用护发素,这样做的化学原理是
利用酸性物质和碱性物质发生复分解反应,既能去除污垢又能使头发健康成长
利用酸性物质和碱性物质发生复分解反应,既能去除污垢又能使头发健康成长

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

表中列出一些液体的pH.
液体胃液洗发水蒸馏水厨房清洁剂护发素
pH187126
(1)在厨房清洁剂中滴入酚酞试液显________色;
(2)人大量饮水后,胃液的pH会________(填写“变大”、“变小”、“不变”);
(3)洗发时先用洗发水洗发再使用护发素,这样做的化学原理是________.

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科目:初中化学 来源:常德 题型:填空题

表中列出一些液体的pH.
液体 胃液 洗发水 蒸馏水 厨房清洁剂 护发素
pH 1 8 7 12 6
(1)在厨房清洁剂中滴入酚酞试液显______色;
(2)人大量饮水后,胃液的pH会______(填写“变大”、“变小”、“不变”);
(3)洗发时先用洗发水洗发再使用护发素,这样做的化学原理是______.

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科目:初中化学 来源:湖南省中考真题 题型:填空题

表中列出一些液体的pH。
在厨房清洁剂中滴入酚酞试液显  ____   色;
⑵人大量饮水后,胃液的pH会   ___     (填    写“变大”、“变小”、“不变”);
⑶洗发时先用洗发水洗发再使用护发素,这样做的化学原理是                              

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科目:初中化学 来源: 题型:

表中列出一些液体的pH。

液体

胃液

洗发水

蒸馏水

厨房清洁剂

护发素

pH

1

8

7

12

6

 
(1)在厨房清洁剂中滴入酚酞试液显      色;
(2)人大量饮水后,胃液的pH会           (填写“变大”、“变小”、“不变”);
(3)洗发时先用洗发水洗发再使用护发素,这样做的化学原理是                      

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