分析 根据图2是某微型实验的装置图.装置a处现象是紫色变红色,小亮认为导致该现象的原因仅由二氧化碳气体引起的,小明不赞同它的理由是浓盐酸具有挥发性,挥发的氯化氢气体也能使紫色变红色;微型实验装置的优点是:操作方便,节约药品等解答.
解答 解:
图2是某微型实验的装置图.装置a处现象是紫色变红色,小亮认为导致该现象的原因仅由二氧化碳气体引起的,小明不赞同它的理由是浓盐酸具有挥发性,挥发的氯化氢气体也能使紫色变红色;微型实验装置的优点是:操作方便,节约药品等;
故答案为:紫色变红色;浓盐酸具有挥发性,挥发的氯化氢气体也能使紫色变红色;氯化氢气体与氢氧化钙溶液反应无变化;操作方便,节约药品等;
点评 本题考查的是二氧化碳的实验室制法、化学性质,熟练掌握这些知识是解答此题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中的CO | 通入澄清石灰水中 |
B | 除去铜粉中的银粉 | 滴加适量稀盐酸 |
C | 鉴别羊毛和涤纶 | 灼烧并闻气味 |
D | 比较铁和铜金属的活动性 | 将铁丝插入硫酸铜溶液中(合理即可) |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成无色无味的气体 | |
B. | 把洁净的铜丝插入硫酸铝溶液中,铜丝表面有银白色固体析出 | |
C. | 打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,在瓶口上方观察到白烟 | |
D. | 硝酸铵固体溶于水会降温 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 教科书循环使用 | B. | 大量使用塑料袋 | ||
C. | 提倡以步行代替乘车 | D. | 推广使用太阳能热水器 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省教育集团树人学校2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:简答题
为了测定样品CaSO4•XH2O和CaCO3混合物的组成,实验小组利用下图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验。
(1)实验前首先要_________,再装入样品。装置A中碱石灰的作用是___________。
(2)C装置的作用是应用了浓硫酸具有___________的性质。
(3)已知CaSO4•XH2O失去全部结晶水的温度为160℃,1350℃时CaSO4开始分解;CaCO3在900℃时分解完全。现控制B装置温度900℃进行实验,并采集了如下实验数据:
a.样品的质量为m1g b.反应后玻璃管中固体的质量为m2g
c.装置C实验后增重m3g d.装置D实验后增重m4g
若实验测得m1=22.20 g,m3=3.60 g,m4=2.20 g。
求:①样品中CaCO3的质量___________ g;②X的值_____________。
(4)装置E的作用是_________,若缺少E装置,测得CaCO3的质量___________(选填“偏大”、“偏小”、“不变”),X的值会___________(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
(5)你认为还可选用下列_________(选填序号)数据组合也可求出X的值。
A.ab B.abd C.bcd
(6)CaSO4当温度达到1350℃时分解会产生一种固体氧化物与两种气体,其中一种气体有刺激性气味,其分解的化学方程式为___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省教育集团树人学校2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:选择填充题
下列有关物质用途的表述正确的是
A. 小苏打能与酸反应,可用于治疗胃酸过多
B. 甲醛能使蛋白质变性,可用于食用水产品防腐
C. 工业用盐有咸味,可用于腌制食品
D. 活性炭具有吸附性,可用于自来水杀菌消毒
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省滨州博兴县2017届九年级学业水平模拟化学试卷 题型:信息分析题
用化学符号填空。
(1)氯化亚铁:_________;
(2)二氧化硫中硫元素的化合价为+4价:______;
(3)治疗胃酸过多的盐_________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com