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    13．锰（Mn）、镍（Ni）都是金属，将镍丝插入硫酸锰溶液中，无变化；将镍丝插入硫酸铜溶液中，镍丝上有铜析出．则的金属活动性由弱到强排列正确的是（　　）
    A．Mn   Cu   NiB．Ni     Mn     Cu
    C．Cu   Ni    MnD．Mn     Ni     Cu

    分析 在金属活动性顺序中，只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，利用这一规律可以根据反应的能否发生来比较金属的活动性强弱．

    解答 解：由题意可知，将镍丝插入硫酸锰溶液中，无变化，说明镍的活动性比锰弱；将镍丝插入硫酸铜溶液中，镍丝上有铜析出，说明镍的活动性比铜强．因此这三种金属的金属活动性由弱到强的顺序是铜＜镍＜锰．
    故选C．

    点评 本题难度不大，主要考查了根据化学反应的发生来判断金属的活动性强弱，从而培养学生对金属活动性顺序的理解和应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．将一定量的Zn、Fe两种金属混合物加入到质量分数为19.6%的100g稀硫酸中恰好完全反应，则反应中产生的氢气的总质量为（　　）
    A．2gB．0.4gC．0.2gD．1g

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某纯碱样品中混有少量的氯化钠，为了测定样品的纯度，小明做了如下实验：准确称取样品12.0g，向其中加入73g稀盐酸，恰好完全反应，共产生气体4.4g，请回答下列问题：
    （1）纯碱样品中的Na2CO3的质量分数是多少？（结果保留一位小数，要求写出计算过程）
    （2）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？（要求写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．为探究物质燃烧条件，某同学做了如图所示实验：

    （1）①②说明可燃物燃烧需用与氧气充分接触
    （2）①③说明可燃物燃烧的另一条件是温度必须达到着火点
    （3）烧杯中的热水的作用是提供热量使温度达到白磷的着火点、隔绝空气
    （4）白磷燃烧的文字表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．人体缺乏维生素C（简写为Vc）就会患坏血病．如图所示是某Vc含片的包装．试求：
    （1）Vc的相对分子质量为176．
    （2）1个Vc分子中共有20个原子，Vc中C、H、O元素的质量比为9：1：12（填最简比）．
    （3）Vc中碳元素质量分数为40.9%（结果精确到0.1%，下同）．
    （4）若每日服用 2片含片，即可满足每日摄入 500mg维生素C的需要．则含片中Vc的质量分数为12.5%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．选择下列物质填空（填编号）
    ①酒精     ②氢气     ③活性炭     ④氮气
    （1）放在冰箱里能去除异味的是③；
    （2）司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的物质是①；
    （3）燃烧无污染，未来理想的燃料是②；
    （4）充入食品包装袋中可防腐的是④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．写出下列文字表达式
    （1）写出两种不同的实验室制氧气的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
    （2）淡黄色固体燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
    （3）红磷燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．

    （1）写出实验室制取氧气的一个文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．利用该反应制取氧气，发生装置应选（填序号）B，理由是过氧化氢溶液是液体，二氧化锰是固体，因此不需要加热．实验室要收集二氧化碳气体，收集装置应选C．
    （2）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生化学反应，则收集一氧化氮气体  时应该用的收集装置是（填序号）E．
    （3）按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验，观察到的现象有剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色的固体（只答一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列关于说法中正确的是（　　）
    A．一种元素在一种化合物中只能表现出一种化合价
    B．含氧元素的化合物称为氧化物
    C．由同种元素组成的物质称为纯净物
    D．分子、原子、离子都是构成物质的微粒

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