阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于金属的说法正确的是
A．硫酸铜溶液可以盛放在在铁制容器中
B．铝制品抗腐蚀能力较铁制品强
C． 合金含两种或两种以上金属
D．铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe3O4
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列几种燃烧现象的叙述中，正确的是（ ）
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| A． | 煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟 |
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| B． | 浸透水的棉花球接触酒精灯火焰即燃 |
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| C． | 硫在纯氧中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 |
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| D． | 甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解．现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠，为了测定产品中碳酸氢钠质量分数，具体的检验步骤如下：
①取一只洁净的坩埚，称其质量为ag；再向其中加入样品，称得总质量为m1g；
②加热该盛有样品的坩埚；
③将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；
④多次重复步骤②和③至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为m2g．
（1）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式
（2）用 （填仪器名称）将加热后的坩埚放到 中（填序号）冷却．
（3）根据题意，用a、m1、m2的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为 ．
（4）步骤①、③和④都需要用到精度为0.1g的托盘天平称量，若本题中（m1﹣m2）的值超过0.6g，假设样品中碳酸氢钠的质量分数为90%，则至少需称样品多少克？
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科目：初中化学 来源： 题型：
通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究，正确的结论是
火焰温度最高处是外焰 ‚蜡烛燃烧能生成二氧化碳和水
ƒ燃烧时可产生发光发热的现象 ④熄灭后产生的白烟是石蜡小颗粒
A、只有‚ƒ B、只有‚ƒ④ C、只有④ D、‚ƒ④
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列化学用语与所表述的意义相符的是
①2Ca2+——2个钙离子 ②O2——2个氧原子 ③2H2O——2个水分子
④2H——2个氢元素 ⑤
——氮气中氮元素的化合价为零 ⑥铵根离子——NH3+
A.①④⑤ B.②⑤⑥ C.①③⑤ D. ①③⑤⑥
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科目：初中化学 来源： 题型：
有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原
反应，医生让他吸氧后症状缓解．吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是( )
A．氧气是无色无味的无毒气体
B．氧气可以燃烧
C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气
D．氧气可以支持燃烧
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科目：初中化学 来源： 题型：
水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：
（1）图1是水通电分解的示意图，在实验过程中，观察到ab两试管中产生气体的体积比为 ．
（2）图2实验中生成有刺激性气味的气体，该气体 （填“属于”或“不属于”）空气污染物；实验结束后，用pH试纸测量集气瓶中的液体，其pH 7（填“小于”“等于”或“大于”）．
（3）图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线．
①t1℃时，甲物质的溶解度为 g；此温度甲物质的溶解度 乙物质的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）．
②将t2℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，下列方法不能达到目的是 ．
A．蒸发溶剂 B．降低温度 C．加溶质丙 D．升高温度
③当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的是 （填序号）．
A．都是饱和溶液 B．溶液质量：甲=乙 C．溶质质量分数：甲＞乙 D．溶剂质量：甲＞乙．
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