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以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法.下列推理得出的相关结论正确的是 (  )
A、二氧化碳能使燃着木条熄灭,所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳
B、金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同
C、铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,所以铁丝在空气中一定能够燃烧
D、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
考点:常见气体的检验与除杂方法,氧气的化学性质,碳单质的物理性质及用途,质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律,碳单质与含碳化合物的性质与用途,物质的检验、鉴别与推断
分析:A、能使木条熄灭的是二氧化碳和氮气;
B、物质的结构决定物质的性质;
C、由于空气中氧气浓度低,铁丝在空气中不能燃烧;
D、燃烧能生成CO2的物质中一定含碳元素.
解答:解:A、二氧化碳不能支持燃烧,能使燃着木条熄灭,但能使燃着木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,氮气等也能使木条熄灭,故结论错误;
B、金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,但由于结构不同,即原子排列不同,彼此间物理性质有差异;但由于是同种元素形成的单质,所以化学性质相似,故结论错误;
C、铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,但由于空气中氧气浓度低,因此铁丝在空气中不能燃烧,故结论错误;
D、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素,个结论正确;
故答案为:D.
点评:本题考查化学的一种重要学习方法--类推法,属于易错题目,因而建议学生对一些典型的概念、理论准确记忆,理解把握,并多涉猎题型进行训练.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号只有微观意义的是(  )
A、Cl2
B、N2
C、Cu
D、2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实解释正确的是(  )
事    实解    释
A金刚石和石墨的物理性质不同原子构成不同
BCO有毒而C02无毒分子构成不同
C体温计中的水银(汞)热胀冷缩原子的体积热胀冷缩
D稀硫酸能使紫色石蕊试液变红硫酸分子中含有氢元素
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们要能够由现象到性质、由宏观到微观、由定性到定量多角度的认识化学变化.
(1)我们曾经做如图这一组对比实验,该对比实验得出的结论是
 
.(填写正确选项的序号)

CO2密度比空气密度大         ②CO2能够与水发生化学反应
③CO2不能使干石蕊纸花变色     ④CO2不支持燃烧
A.①②B.②③C.③④D.①④
(2)下图是某反应的微观示意图(其中“”和“”分别表示氧原子和氢原子).

①“反应后”图示中应再填入
 
 个“”微粒.
②请写出此反应的化学方程式
 

(3)在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D,它们在一定条件下发生化学反应.测得反应前后各物质的质量如下表所示.
物质ABCD
反应前质量/g2025230
反应后质量/g30212x
①x的值为
 

②该反应所属的基本反应类型是
 

③该反应中B和D两种物质变化的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小苏打(主要成分为NaHCO3)中常含有少量氯化钠.化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数.进行了以下实验:称量样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,至不再产生气泡为止,测得的有关数据如下表所示.
物   质样   品加入稀盐酸质量反应后烧杯中物质的总质量
质量(g)18110.8120
已知:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,试计算:(计算结果保留一位小数)
(1)样品中NaHCO3的质量分数.
(2)反应后所得NaCl的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

“化学使天更蓝,水更清.”汽车尾气处理装置能在一定条件下使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO═N2+2CO2在该反应中化合价升高的元素为
 
(填写元素名称);反应所涉及的物质中,能做光合作用原料的是
 
 (填化学式);有毒的气体是
 
(填化学式);单质是
 
(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出下列符号中“2”的意义
Fe2+
 
; SO2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的应用发生化学变化的是(  )
A、明矾净化水B、活性炭吸附
C、石油炼制D、浓硫酸稀释

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你根据如图回答有关问题:
(1)指出下列编号仪器的名称:①
 
 

(2)图G实验操作的目的是
 
,从观察到的实验现象中,你能得出的结论是
 

(3)马强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和
 
 
(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少
 
;写出该反应的化学方程式为
 
;该反应的基本类型是
 

(4)陈超用过氧化氢和二氧化锰混 和制取氧气,其中二氧化锰起
 
作用,实验结束后,陈超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因
 
.(只要写出一种)
(5)李丽如果选用B和D装置来来制取气体,她能制取的是
 
(答一种),写出实验室制取该气体的化学方程式
 

(6)请你写出用F装置制取金属铁的反应方程式
 

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