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【题目】物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是

A.氮气可用于食品防腐,是由于氮气的化学性质不活泼

B.酒精可用做燃料,是由于酒精具有挥发性

C.食醋可用于减轻松花蛋中所含碱性物质的涩味,是由于食醋呈酸性

D.二氧化碳可用于大棚种植农作物的气体肥料,是由于二氧化碳能参与植物的光合作用

【答案】B

【解析】

A、氮气可用于食品防腐,是由于氮气的化学性质不活泼,使食品不会与氧气反应变质,不符合题意;

B、酒精可用做燃料是由于酒精具有可燃性,不是具有挥发性,符合题意;

C、食醋可用于减轻松花蛋中所含碱性物质的涩味,是由于食醋呈酸性,能与碱性物质反应,不符合题意;

D、二氧化碳可用于大棚种植农作物的气体肥料是由于二氧化碳能参与植物的光合作用,说法正确,不符合题意。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列说法中不正确的是

A.变化与平衡:依据砂糖灼烧后得到黑色物质(碳颗粒),可推测砂糖中含有碳元素

B.推理与模型:鱼类能在水中生存,说明水中溶有氧气

C.宏观与微观:氧气和臭氧的化学性质不同,原因是分子构成不同

D.探究与创新:探究氧化铜是否能作过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率即可

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )

A.氮气、氨气、空气

B.稀有气体、干冰、液氧

C.氩气、过氧化氢、石灰水

D.水蒸气、蒸馏水、石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】石灰石是一种常用的建筑材料,为了探究石灰石完全灼烧后得到的固体成分,同学们展开了探究。请根据资料提示,回答下列问题:

(资料提示).石灰石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙高温灼烧可分解为氧化钙和二氧化碳;b.氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙的水溶液俗称澄清石灰水。

1)酒精灯是实验室常用的加热仪器,酒精灯的__________(填外焰”“内焰始心)温度最高,原因是_____________;熄灭酒精灯的方法是________________

2)检验灼烧过程中产生的新物质。

①根据资料提示可判断:石灰石灼烧后的固体中含有氧化钙。

②设计实验方案进行验证。

实验内容

实验现象

实验分析

取灼烧后的固体放入盛有冷水的烧杯中,充分搅拌静置后,取少量上层澄清的液体置于试管中,向其中通入二氧化碳

试管中的液体___________

氧化钙与水反应的文字表达式为_________

3)若石灰石不完全灼烧,则此时的固体成分至少有_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一带一路是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,一带一路是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是(  )

A.粮食酿酒B.冶炼金属C.烧制陶瓷D.纺纱织布

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】禁止携带易燃易爆及化学危险品乘坐公共交通工具。在多起公交车燃烧事故的原因调查中发现有人携带汽油上车。

1)当空气中悬浮着一定量的汽油时 ,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的_____较低;

2)如果遇上公交车起火,下 列逃生方法不正确的是_____

A 使用安全锤敲碎车窗,有序撤离

B 用毛巾或衣服掩住口鼻,俯身逃离

C 大声呼救,大口喘气,等待救援

D 下车后发现身上着火,应就地打滚,切勿狂奔。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蜡烛燃烧时生成的二氧化碳和水,说明石蜡中一定含_____元素,蜡烛烛焰上方往往会产生缕缕黑烟,这股黑烟能消除室内因吸烟而产生难闻的气味,说明它具有______性。一氧化碳与二氧化碳由于____不同,其性质差别很大,请写出一种区分两种气体的方法______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的鉴别方法:

①用澄清石灰水鉴别二氧化碳和一氧化碳

②用食盐水鉴别硬水和软水

③用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体

④用带火星的木条鉴别氧气和氮气

正确的个数是

A.lB.2C.3D.4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处有化学,结合你所学的知识回答下列问题:

1)一种照明用的台灯,其中标示的各部件中,属于合成材料的是_____

A 铜合金的插座

B 玻璃灯管

C 塑料灯座

D 铁螺丝钉

2)小明在家烧柴火煮饭,他往灶膛里塞满木柴,结果不仅燃烧不旺,反而产生了很多浓烟,这说明可燃物充分燃烧通常要考虑两点:一是燃烧时有足够的空气;二是燃料与空气要有_____。同时小明还发现锅底有一层黑色的物质,该黑色的物质是_____

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