A. | 曲线甲表示氧化铁的物质的量 | |
B. | 曲线乙表示生成水的物质的量 | |
C. | K点时溶液中铁元素的物质的量是amol | |
D. | K点时硫酸铁和剩余氧化铁物质的量相等 |
分析 根据向氧化铁中加入稀硫酸,发生反应:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,结合图象分析解答;
解答 解:向氧化铁中加入稀硫酸,发生反应:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,
A、向氧化铁中加入稀硫酸,发生反应:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O.氧化铁质量不断减少,反应完毕,氧化铁质量为0,曲线甲表示氧化铁的物质的量,故正确;
B、向amolFe2O3中滴加稀硫酸,随着硫酸的加入,水的物质的量不断增加,不会出现平线,故错误;
C、由Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
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0.5mol 1.5mol
由图象可知:amolFe2O3中铁元素的物质的量是2amol,K点时氧化铁被消耗0.5amol,溶液中铁元素的物质的量是amol,故正确;
D、K点时氧化铁被消耗0.5mol,溶液中铁元素的物质的量是amol,剩余氧化铁物质的量为0.5amol×2=amol,点时硫酸铁和剩余氧化铁物质的量相等,故正确.
答案:B
点评 本题考查混合物有关计算,难度中等,清楚反应过程是解题关键,注意利用总反应方程式解答,侧重对学生思维能力考查.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过滤可使硬水转化为软水 | |
B. | 活性炭能使海水转化为淡水 | |
C. | 为防止水体污染,应禁止使用化肥和农药 | |
D. | 天然水中加入明矾做絮凝剂,可吸附水中的难溶性杂质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳,再分别注入等量的水,旋紧瓶盖,振荡,通过观察塑料瓶变瘪的程度,比较氧气和二氧化碳在水中溶解度性的强弱 | |
B. | 用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合,测定收集相同体积氧气所需要的时间,探究催化剂用量对反应速率的影响 | |
C. | 取等体积不同地区的两种天然水,分别加入不同体积的同种肥皂水,振荡.观察产生泡沫的多少,比较两种天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低 | |
D. | 在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水,分别在其中加一滴红墨水,比较红墨水在水中的扩散速率,探究温度对分子运动速率的影响 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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