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12.下列物质,不可用于区别二氧化碳气体和氧气的是(  )
A.新制的澄清石灰水B.带火星的木条
C.食盐水D.燃烧的蜡烛

分析 鉴别氧气和二氧化碳两种气体,要求根据两种气体性质的不同,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出两种气体的目的.

解答 解:A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氧气不能,可以鉴别,故选项错误;
B、把带火星的木条分别伸入两种气体,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条复燃,则是氧气;能一次鉴别出这两种气体,故选项错误;
C、二氧化碳和氧气都不能和食盐水反应,无明显的现象,不能鉴别,故选项正确;
D、二氧化碳能使燃着的蜡烛熄灭,氧气能使蜡烛燃烧的更旺,可以鉴别,故选项错误.
故选项为:C.

点评 本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.2015年4月17日上午9时45分,兰州银陆物资有限公司车牌号为甘A•JV893的轻型货车从兰州中凯化工公司充装了2.96吨甲醛水溶液(福尔马林).车辆出厂后,在沿化工街由西向东行驶过程中,因包装桶底阀开裂,造成桶内2.1吨甲醛水溶液大面积洒落路面,导致1.3公里左右路面受到污染.经公安、安监、交通、环保、消防等部门及西固区政府及时应急处置,于当晚10时,洒落甲醛水溶液经用粘土吸附全部清理完毕,并送危废处理中心进行无害化处理.已知甲醛的化学式为HCHO.下列关于甲醛的说法正确的是(  )
A.甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物
B.甲醛中共有4个原子
C.甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比是1:2:1
D.甲醛由1个碳元素、2个氢元素、1个氧元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.水是生命之源,人类的日常生活与工业生产都离不开水.

(1)小明在探究水的组成时(装置如图①所示).通电一段时间后,试管1中所收集的气体为H2(填化学式),该实验说明水是由氢、氧两种元素 组成的.
(2)小明自制了一个简易净水器(如图②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤除掉水中的不溶性杂质.
(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的水,你如何鉴别图③中的两瓶水分别取少量,蒸发后无残留物的是蒸馏水,有白色印迹的是矿泉水.
(4)如果地下水硬度大,都可以采取煮沸方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
(5)我们要保护好我县的水资源,下列做法中不会造成水污染的是ABC
A.生活污水通过集中处理后排放     B.禁止用含磷洗涤剂洗涤
C.实施对农药和化肥使用监控        D.在水库周边兴建造纸厂
(6)水壶内壁上常有水垢(主要成分是碳酸钙等)沉积,可选用厨房中的醋酸除掉.
(7)如图③所示矿泉水、蒸馏水,属于混合物的是矿泉水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列生活中常见的“水”属于纯净物的是(  )
A.井水B.河水C.冰水D.墨水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.实验室长期盛放澄清石灰水的试剂瓶壁上常常会形成一层“白膜”,该“白膜”的名称是碳酸钙,这种“白膜”用水不能(填“能”或“不能”)洗去,原因:碳酸钙不溶于水要除去这层“白膜”可先加入稀盐酸(填名称)将其溶解,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,再用清水冲洗干净.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.通入二氧化碳后的水B.混有冰块的水\
C.混有泥沙的水D.带有酸味的水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:

(1)用于夹持试管的仪器是试管夹;
(2)取用粉末状药品时一般选用药匙;
(3)用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管
(4)常用于给物质加热的仪器是酒精灯;
(5)既可用作反应容器又能直接受热的是试管.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)“水是生命之源”,饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康.检验水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法煮沸.
(2)下列关于水的说法不正确的是②③(填序号).
①水能溶解很多种物质,是一种最常用的溶剂
②水通电可以得到氢气和氧气,说明水中含有氢气和氧气
③通过静置、吸附、过滤、消毒得到的水是纯净物
④禁止使用含磷洗衣粉是防止水体富营养化的一项措施
⑤地球上水资源储量丰富,但可利用的淡水却很少.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下表提供的四组物质,符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是(  )
AMgHClCuSO4NaOH
BCOO2H2SO4CuO
CKOHSO3NaOHCuSO4
DNa2CO3Ca(OH)2HClCaCl2
A.AB.BC.CD.D

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