科目:初中化学 来源:陕西省西安市2017届九年级中考三模化学试卷 题型:计算题
请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:
(1)若要用浓盐酸配制一定质量分数的该实验中使用的稀盐酸,其步骤为:计算、__________、溶解、装瓶.
(2)计算所得溶液中CaCl2的质量分数(计算结果精确到0.1%)_______.
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科目:初中化学 来源:福建省晋江市安海片区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列关于空气的说法中错误的是
A. 空气是人类宝贵的自然资源 B. 空气中的氮气常用作保护气
C. 空气中的稀有气体常用作灭火剂 D. 空气中的氧气的主要来自植物的光合作用
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科目:初中化学 来源:山东省滨州市六校2019届九年级第一学期期中联考化学试卷 题型:单选题
抗甲型H1N1流感的有效药物达菲可用莽草酸(C7HI0O5)制取.有关莽草酸的正确说法是( )
A. 莽草酸是氧化物
B. 莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成
C. 莽草酸各元素的质量比为7:10:5
D. 每个莽草酸分子里含有5个氢分子
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科目:初中化学 来源:山东省滨州市六校2019届九年级第一学期期中联考化学试卷 题型:单选题
下图是表示物质分子的示意图,图中黑球和白球表示质子数不同的两种原子,则图中表示混合物的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:四川省成都市2018届九年级上学期期中检测化学试卷 题型:实验题
“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题:
(1)现欲配制一瓶500 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需要氯化钠固体____g。
下列实验操作与目的分析均正确的一组是________(填序号)。
项目 | 实验操作 | 目的分析 |
A | 称量时,将取出的过量氯化钠放回原瓶 | 节约药品 |
B | 溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌 | 增大氯化钠的溶解度 |
C | 称取氯化钠时,在天平两边托盘上应当放一张质量相等的纸 | 整洁美观 |
D | 量取所需水时,视线与量筒液体凹液面的最低处保持水平 | 准确无误 |
(2)实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液,此时需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒和______。
(3)实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液,其过程如下图所示。与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是______烧杯中的溶液。(填序号)
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科目:初中化学 来源:四川省成都市2018届九年级上学期期中检测化学试卷 题型:单选题
托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个20g的砝码取19.5g的食盐,现有如下操作步骤,正确的称量方法是 ( )
①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸 ②将20g砝码放在左盘 ③将20g砝码放在右盘 ④将游码拨至0.5g处 ⑤在右盘添加食盐至天平平衡 ⑥在左盘添加食盐至天平平衡
A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤
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科目:初中化学 来源:湖北省沙洋县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
实验室制取气体所需装置如下图所示,请回答以下问题:
(1)仪器①④的名称分别是________和___________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,所选用的气体发生装置是(填字母序号)_____,反应的化学方程式为_________;如果要制得较干燥的氧气最好应该选择装置_____收集,其验满的方法:__________。
(3)实验室还常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体,硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体,能溶于水,密度比空气大。根据上述信息回答:实验室制取硫化氢的发生装置为_____,收集装置为_______;(填字母序号)实验室选用上图所示的E装置收集硫化氢气体,气体应该从____(填“a”或“b”)端进入。
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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2017届九年级中考模拟(八)化学试卷 题型:单选题
下列实验能达到相应目的的是( )
A. 除去CO2中的水蒸气和HCl气体:混合气体依次通过浓硫酸、烧碱溶液
B. 除去硝酸钾溶液中的少量碳酸钾:加入适量的氯化钙溶液反应后过滤
C. 检验氢氧化钠溶液是否变质:取样,加入足量稀盐酸,观察现象
D. 检验二氧化碳气体:将燃着的木箱伸进盛有二氧化碳的集气瓶内,观察现象
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