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    17．燃烧的蜡烛，为什么放入氩气和氮气中就会熄灭？在灯泡里，为什么要充入这两种气体的混合物？

    分析 根据燃烧的条件及氩气、氮气的性质进行分析，燃烧需要支持燃烧的气体，氩气、氮气都不能支持燃烧，但它们的化学性质稳定，可作保护气．

    解答 解：由于氩气、氮气都不能支持燃烧，所以燃烧的蜡烛放入氩气或氮气中就会熄灭；但它们的化学性质稳定，常用作保护气，且氩气在通电时会发出有色光，常用于制作霓虹灯．
    故答案为：由于氩气、氮气都不能支持燃烧，所以燃烧的蜡烛放入氩气或氮气中就会熄灭；但它们的化学性质稳定，常用作保护气，且氩气在通电时会发出有色光，常用于制作霓虹灯．

    点评 本题考查燃烧的条件及氩气、氮气的性质和用途，基础性较强，解答本题可依据已有知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图是小丽设计的净化浑浊河水的实验流程；请你参与实验：

    （1）加入明矾的作用是：吸附悬浮杂质，加速沉降
    （2）水样②到水样③主要是除去了水中的一些色素，该过程需要加入的物质是活性炭；
    （3）从水样①到水样②，经过多次过滤，发现河水仍然浑浊；原因可能是：滤纸破损等（写出一条原因）．
    （4）得到的水样③是无色透明的水；小丽认为已经得到了纯净水．小丽的结论是否正确；如果不正确说明理由．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列灭火的方法及其所依据的原理不相符的是（　　）
    A．房屋着火时，用水灭火；-----水能够降低燃烧物的着火点
    B．熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；------隔绝空气
    C．油锅着火时，倒入准备好的凉菜；--------降低油的温度到着火点以下
    D．森林着火时，及时在火焰蔓延的方向砍倒一些树木形成隔离带；-----隔离燃烧物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．在天平左右两盘，各放一个50mL的烧杯，并加入足量的20%的稀硫酸，至天平平衡．然后将等质量的锌粒和铁片分别放入到两只烧杯中，如图所示．则在反应过程中，可观察到天平的指针（　　）
    A．先向左偏，后向右偏B．先向右偏，后向左偏
    C．一直向左偏D．不会发生偏转

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质的用途与性质对应关系不正确的是（　　）
    A．熟石灰用于改良酸性土壤---熟石灰能与酸发生中和反应
    B．肥皂水用于缓解蚊虫叮咬后的痛痒感---肥皂水呈弱碱性
    C．氮气常用作保护气---常温下氮气化学性质稳定
    D．洗洁精能去除油污---洗洁精能溶解油污

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．发生下列情况你会采取什么措施？
    （1）家用电器线路因短路而发生火灾，首先采用的措施是关闭电源，用干粉灭火剂灭火．
    （2）液化气、煤气起火首先采取的措施是关闭电源，用沙土或毛毯等灭火．
    （3）见到火灾的火很大且有蔓延的趋势时，应怎样求救拨打119报警
    （4）当你被困在火灾区，采取的措施是用湿毛巾捂住嘴和鼻子（有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进；沿安全通道下楼逃生，不能乘坐电梯）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．证明集气瓶中收满二氧化碳的正确方法是（　　）
    A．加入澄清石灰水B．把燃着的木条伸到集气瓶内
    C．加入紫色石蕊试液D．把燃着的木条放在集气瓶口

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列叙述中，正确的是（　　）
    A．相对原子质量就是原子质量的简称
    B．相对原子质量可用千克或克作单位
    C．相对原子质量是一个没有单位的比值
    D．原子质量约等于原子核内质子质量和中子质量之和

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：

    （1）在第三周期中，各原子结构的共同之处是原子核外电子层数相同；
    该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次增加．
    （2）在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由金属元素过渡到非金属元素，并以稀有气体结尾．
    （3）写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子Na+，阴离子O2-．
    （4）写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个：
    物质的类别氧化物酸碱盐
    物质的化学式 NO HNO3 NH3．H2O NH4NO3

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