科目：初中化学 来源： 题型：
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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解
地球“发烧”了
材料l．空气的成分
空气是多种气体的混合物。空气的成分可分为恒定成分和易变成分两类。恒定成分是指在空气中含量大，在任何地方含量几乎不变，包括78.06％氮气、20.94%氧气、0.94％氩等稀有气体，合计约占99.94％。易变成分是指在空气中含量很少，但因季节、地域等自然因素和人类的活动而引起相对含量的较大变化，甚至某些成分急剧增加或减少。下表中列出了大气中几种易变成分：
| 易变成分(浓度cm3／m3) | 变化的原因 |
| 二氧化碳 约300(约占空气的0.03％) | |
| 水蒸气 约290(约占空气的0.03％) | |
| 甲烷 约1.0～1.2 t | 天然气泄漏 |
| 氮的氧化物约0.52 | 化石燃料的燃烧 |
| 臭氧 0.01～0.04 | 含氟化合物的使用 |
| 硫的化合物：二氧化硫、硫化氢等 | 化石燃料的燃烧等 |
| 一氧化碳 | 汽车尾气等 |
| 合计： 0.06％ |
材料2．自然界中碳循环
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自然界中碳循环
试回答下列问题：
(1)从地球上动植物生命活动所需要的物质角度看，为什么空气如此重要?
(答出3条即可)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)大气中多余的二氧化碳从何而来?
从上述材料可以看出，人类赖以生存的大气，正遭受空前严重的破坏。二氧化碳作为一种主要的温室性气体，含量增加导致气候变暖、地球“发烧”、灾害频发，成为当前威胁人类生存发展最严重的问题。分析材料2，你认为导致大气中二氧化碳含量增加的直接原因是(写出两条即可)_____________________
在②中，以石灰石为例，分解反应的化学方程式为__________________________________。
在⑧中，消耗二氧化碳的过程叫做___________________。在⑨中，消耗二氧化碳反应的化学方程式为__________________________________。在④中，以天然气为例，燃烧反应的化学方程式为_____________________________________________。
(3)如何除去大气中多余的二氧化碳?
据统计，大气中每年新增CO2约为l85～242亿吨，而其综合利用还不足l亿吨／年，仅靠碳的自然循环来平衡大气中二氧化碳已不可能。为了降低大气中二氧化碳的含量，化学家们正想尽办法用化学反应的手段使二氧化碳“变废为宝”。
①火电厂用碱液吸收产生的二氧化碳，获得化工产品碳酸钠。该反应的化学方程式为_________________________________________。
②日本科学家研制成功一种新型催化剂，在常压、300℃条件下，CO2和H 2反应生成甲烷和水。该反应的化学方程式为_________________________________。
③用三甲基膦做催化剂，在高压、极低温度条件下，CO2和H 2可以高效合成甲酸(HCOOH)，并实现了工业化生产。该反应的化学方程式为______________________________________________。
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地球“发烧”了
材料l．空气的成分
空气是多种气体的混合物。空气的成分可分为恒定成分和易变成分两类。恒定成分是指在空气中含量大，在任何地方含量几乎不变，包括78.06％氮气、20.94%氧气、0.94％氩等稀有气体，合计约占99.94％。易变成分是指在空气中含量很少，但因季节、地域等自然因素和人类的活动而引起相对含量的较大变化，甚至某些成分急剧增加或减少。下表中列出了大气中几种易变成分：
| 易变成分(浓度cm3／m3) | 变化的原因 |
| 二氧化碳 约300(约占空气的0.03％) | |
| 水蒸气 约290(约占空气的0.03％) | |
| 甲烷 约1.0～1.2 t | 天然气泄漏 |
| 氮的氧化物约0.52 | 化石燃料的燃烧 |
| 臭氧 0.01～0.04 | 含氟化合物的使用 |
| 硫的化合物：二氧化硫、硫化氢等 | 化石燃料的燃烧等 |
| 一氧化碳 | 汽车尾气等 |
| 合计： 0.06％ |
材料2．自然界中碳循环
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自然界中碳循环
试回答下列问题：
(1)从地球上动植物生命活动所需要的物质角度看，为什么空气如此重要?
(答出3条即可)
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(2)大气中多余的二氧化碳从何而来?
从上述材料可以看出，人类赖以生存的大气，正遭受空前严重的破坏。二氧化碳作为一种主要的温室性气体，含量增加导致气候变暖、地球“发烧”、灾害频发，成为当前威胁人类生存发展最严重的问题。分析材料2，你认为导致大气中二氧化碳含量增加的直接原因是(写出两条即可)_____________________
_______________________________________________________________________________
在②中，以石灰石为例，分解反应的化学方程式为__________________________________。
在⑧中，消耗二氧化碳的过程叫做___________________。在⑨中，消耗二氧化碳反应的化学方程式为__________________________________。在④中，以天然气为例，燃烧反应的化学方程式为___________
__________________________________。
(3)如何除去大气中多余的二氧化碳?
据统计，大气中每年新增CO2约为l85～242亿吨，而其综合利用还不足l亿吨／年，仅靠碳的自然循环来平衡大气中二氧化碳已不可能。为了降低大气中二氧化碳的含量，化学家们正想尽办法用化学反应的手段使二氧化碳“变废为宝”。
①火电厂用碱液吸收产生的二氧化碳，获得化工产品碳酸钠。该反应的化学方程式为_________________________________________。
②日本科学家研制成功一种新型催化剂，在常压、300℃条件下，CO2和H 2反应生成甲烷和水。该反应的化学方程式为_________________________________。
③用三甲基膦做催化剂，在高压、极低温度条件下，CO2和H 2可以高效合成甲酸(HCOOH)，并实现了工业化生产。该反应的化学方程式为______________________________________________。
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