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某元素X的化合价为+3价,则它的氧化物的化学式为(  )
A、XO2
B、W2O
C、XO3
D、X2O3
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:某元素X的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,利用化合价数值交叉法写出其氧化物的化学式即可.
解答:解:某元素X的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,则它的氧化物的化学式为X2O3
故选:D.
点评:本题难度不大,掌握化合物化学式的书写一般规律(氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向.“绿色化学”得核心内涵是“在反应的过程中或化工生产中,尽量减少或彻底的不使用会产生有害物质的物质”.下列情况中符合绿色化学的是(  )
A、工厂烟囱冒出的黑烟
B、化工厂排出的污水
C、农村大量使用化肥
D、造纸厂用氧气或臭氧漂白纸浆

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科目:初中化学 来源: 题型:

被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤实验现象实验结论
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中.
②分别向A、B两试管中
同时加入等质量(少量)

的二氧化锰,观察现象.
A试管中无明显现象
B试管中
 
A试管中的无色液体是:
 

B试管中的无色液体是:双氧水
(1)B试管中发生反应的文字或符号表达式:
 

(2)如何验证B试管中产生的气体,请试着完成下表:
猜想验证方法及操作实验现象结论
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在分子、原子、电子、质子、中子、离子(阳离子、阴离子)、原子核中:①不显电性的是
 
;②带正电荷的是
 
③水由
 
构成; ④铁由
 
构成;⑤氯化钠固体由
 
构成; ⑥质量最小的粒子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从下列物质中选择填空:①H2     ②牛奶      ③水     ④CH4
混合物:
 
  单质
 
   化合物
 
   氧化物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的
 

(2)实验室制取气体的装置必须先
 
再加药品;
(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先
 
;该反应的文字表达式
 

(4)用量筒量取液体读数时,视线与
 
保持水平,俯视读数会
 
.(填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作错误的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素的原子结构示意图为:,则该元素原子的核外有
 
个电子层,该元素属于
 
(填“金属”或“非金属”)元素,该元素的原子在化学反应中易
 
(填“得到”或“失去”)电子,形成
 
(“阴离子”或“阳离子”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

①氧气,②二氧化碳,③二氧化硫和④氖气四种气体中,能支持燃烧的是
 
,有灭火作用的是
 
,通电时会发出红光的是
 
,有刺激性气味的是
 
.(填序号)

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