下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结,正确的是( )
| A. | H2O、HCl、NaNO3均由不同种元素组成,属于混合物 |
| B. | Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的质子数相同,化学性质也相同 |
| C. | 浓H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它们都能用来干燥二氧化碳气体 |
| D. | NH4NO3、(NH4)2SO4、NH4Cl殾能与NaOH反应,放出NH3 |
纯净物和混合物的判别;铵态氮肥的检验;根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体;原子和离子的相互转化. | |
专题: | 物质的微观构成与物质的宏观组成;物质的分类;常见的盐 化学肥料. |
分析: | 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.A、H2O、HCl、NaNO3均由不同种元素组成,都属于纯净物中的化合物,不属于混合物;B、Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的质子数相同,但是化学性质不同,因为元素的化学性质是由最外层电子数决定的;C、浓H2SO4、NaOH都具有吸水性,浓硫酸可以干燥二氧化碳气体,氢氧化钠不可以,因为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水;D、NH4NO3、(NH4)2SO4、NH4Cl中都含有铵根离子,铵根离子遇到氢氧根离子都会放出氨气. |
解答: | 解:A、H2O、HCl、NaNO3均由不同种元素组成,都属于纯净物中的化合物,不属于混合物,故选项错误; B、Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的质子数相同,但是化学性质不同,因为元素的化学性质是由最外层电子数决定的,故选项错误; C、浓H2SO4、NaOH都具有吸水性,浓硫酸可以干燥二氧化碳气体,氢氧化钠不可以,因为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故选项错误; D、NH4NO3、(NH4)2SO4、NH4Cl中都含有铵根离子,铵根离子遇到氢氧根离子都会放出氨气,故选项正确; 故选D |
点评: | 本考点考查了物质的分类、元素的化学性质、干燥剂和铵根离子的检验等,要加强记忆有关的知识点,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中. |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E、F为初中化学常见物质,它们之间的转化如图所示,A是固体物质,C是气体,请回答下列问题:
(1)你推测C是 气体.
(2)B、F的化学式分别是 、 ,写出B物质的一种用途 .
(3)F与C反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
钢铁是使用最多的金属材料.
(1)利用一氧化碳与氧化铁反应,要制得5.6g铁,最少需要多少克一氧化碳?
(2)现有一种铁碳合金,其中的碳元素全部以Fe3C的形式存在,且合金中Fe3C的质量分数为36%,计算合金中碳的质量分数,并判断该合金属于生铁还是钢.
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科目:初中化学 来源: 题型:
归纳与反思是学习化学的重要环节,下列各项归纳完全正确的一组是( )
A、物质的分类 | B、资源的利用和保护 |
①含碳元素的化合物一定是有机物 ②混合物中一定含有多种元素 | ①爱护水资源要节约用水和防止水体污染 ②保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现 |
C、“低碳经济”的措施 | D、用“化学”眼光分析 |
①改造或淘汰高能耗、高污染企业 ②研制和开发新能源替代传统能源 | ①洗涤剂去油污是因为起乳化作用 ②湿衣服晾干是因为分子间有间隔 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据图示信息,用化学用语填空:
(1)写出溶质中金属元素的元素符号 ;
(2)写出溶液中大量存在的阴离子的符号 ;
(3)标出溶剂中氧元素的化合价 ;
(4)写出该溶液中溶质的化学式 .
[来源:Z#xx#k.Com]
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科目:初中化学 来源: 题型:
热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢(主要成份是CaCO3和Mg(OH)2,其它成份忽略不计).某兴趣小组的同学为了探究水垢中Mg(OH)2的含量,取10g水垢样品,向样品中加入足量的稀盐酸,其变化关系如图所示,试计算:
(1)生成二氧化碳的质量为 克.
(2)该水垢样品中Mg(OH)2的质量分数.(写出解题步骤)
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”
图I是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是_______ ____,此实验说明分子______________________。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,并进行如下操作:
a.向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】(1)E试管放有酚酞溶液的目的是_ _____。
(2)改进后观察到的实验现象 ;
(3)由此又可以得到的实验结论是:___________ 。
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