分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)氦是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氦气的化学式就是表示氦元素的元素符号,即:He;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:2OH-;
(3)元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故CO2中数字“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子;
(4)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氮原子,就可表示为:2N;
故答案为:(1)He;(2)2OH-;(3)一个二氧化碳分子中含有2个氧原子;(4)2N;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该元素在化合物中常显+2价 | B. | 该粒子属于原子 | ||
C. | 该元素的一个离子含有10个电子 | D. | 该粒子在化学反应中易得到电子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气既能燃烧又能支持燃烧 | |
B. | 氧气用于炼钢是利用了它的化学性质 | |
C. | 工业上常用分离液态空气的方法制备氧气 | |
D. | 氧气和臭氧(O3)都是氧元素形成的单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 液氨属于混合物 | B. | X的化学式为N | ||
C. | 液氨燃烧属于分解反应 | D. | 氨气在常压下液化属于物理变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
步 骤 | 现 象 | 结 论 |
①取1.44g红色固体装入试管,滴入足量 的稀硫酸,充分反应 | 红色固体部分减少,溶液变 为蓝色 | 猜想①错误 |
②滤了试管中残留的红色固体,洗涤干燥 称其质量为1.04g | 猜想③正确 |
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