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【题目】请用初中化学的相关知识完成下列填空。

家用天然气燃烧的化学方程式为 (1) ;炒菜时食盐撒到火焰上,火焰呈

(2) 色,远处能闻到菜香味,说明微粒具有的性质是 (3)

酒精(化学式为C2H6O)中氢、氧元素的质量比为 (4) (写最简比);2.3g酒精含有 (5) 个酒精分子。

草木灰(主要成分K2CO3)属于 (6) 肥(填“氮”、“磷”或“钾”);熟石灰可改

良土壤的 (7) 性(填“酸”或“碱”)。

【答案】(1)CH4+2O2 CO2+2H2O (2)黄(3) 不断运动 (4) 3:8 (5) 3.01*1022 (6) (7)

【解析】

试题分析:家用天然气燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O;炒菜时食盐撒到火焰上,火焰呈色,远处能闻到菜香味,说明微粒具有的性质是分子的运动。酒精(化学式为C2H6O)中氢、氧元素的质量比为=6:32=3:8,;2.3g酒精含有,酒精分子个数为=2.3克/46×6.02*1023草木灰(主要成分K2CO3)属于钾肥;熟石灰可改良土壤的酸。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质属于纯净物的是

A.冰水 B.医用的生理盐水

C.泥水 D.雪碧饮料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中常用于降低水的硬度的方法是

A.加肥皂水 B.吸附

C.加热煮沸 D.过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们利用下列装置进行氧气实验与二氧化碳有关性质的探究。

实验一:

1)写出装置A中发生反应的化学方程式:

2)装置C中的实验现象是: ,说明氧气的化学性质

3)装置D中紫色石蕊试液变红色,说明溶液从中性变为 ,间接证明了

实验二:

同学们利用如下装置验证CO2能与NaOH反应。(装置气密性良好)

1)打开K1K3,关闭K2,当D中液体变红色时,可确定C

2C中收集满CO2后,关闭K1,打开K2,将注射器中5mLNaOH溶液推入C中,观察到D中液体流入C中,说明CO2NaOH发生了反应。

同学们发现此装置有明显不足,认为应该在 (填装置字母序号)之间增加洗气瓶E,其作用是

继续完善实验,还应补充一个对比实验,即将C装置中的浓NaOH溶液改为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下列装置进行组合可以验证某些气体的成分,请按要求完成有关填空。

组别论断

完成装置连接(用字母表示)

实验现象解释化学方程式

第一组:
COCO2中可能由一种或两种,证明只有一种气体为

气体→ E→______→D→E→

前面的E中无现象,后面的E中的澄清石灰水变浑浊。
写出装置D中发生反应的化学方程式

第二组:
COH2中两种气体都有。

气体→ D→B→______→

1.装置D中反应现象
氧化铜做 剂。
2.若缺少装置B,不能证明的气体是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。

自来水的净化过程中,利用了活性炭的 (8) 性,常用的消毒剂是 (9)

农业生产常用溶质的质量分数为10% ~ 20%的NaCl溶液来挑选种子。现将300g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液,需要加水的质量为 (10) g。

甲、乙两物质的溶解度曲线如图一所示。

I. P点的含义是 (11)

II. 甲的饱和溶液中混有少量乙,提纯甲采用的方法是 (12)

III. t℃时,将等质量的甲、乙两种固体,分别加入盛有

10 g水的A、B试管中,充分溶解后,可观察到如图二所示的现象。则t (13) 20℃(填“>”、“<”或“=”)。

IV. t℃时,对A试管进行如下操作,最终A试管中溶液溶质的

质量分数一定发生变化的是 (14) (填字母序号)。

a.加少量水 b.加入少量甲物质

c.升温 d.蒸发部分溶剂,恢复到t℃

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的生存和发展离不开能源和资源。

(1)家用燃料的更新过程如下:煤→液化石油气或管道煤气→天然气,下列有关家用燃料更新的理由,正确的是 (选填字母)。

A.天然气属于可再生能源 B.气体燃料比固体燃料利用率更高

C.天然气作为燃料可避免温室效应的发生 D.煤仅仅用作燃料烧掉浪费资源

(2)水是生命之源,合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。

①硬水有害健康,生活中可以通过 的方法使硬水软化成软水。

②公共场所可利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水,其中活性炭主要起 作用。

③保护水资源人人有责。请列举一条节约用水的措施:

(3)人类每年都要从大自然中提取大量的金属,用于满足日常生活和工农业生产的需要。钢铁是我们日常生活中使用最多的金属材料。高炉炼铁常以焦炭、铁矿石、石灰石等为原料,炼铁过程中,一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于化学性质的是

A.可燃性 B. 溶解性 C.熔沸点 D.导热性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2015年8月12日晚11时30分左右,天津港国际物流中心区域内瑞海公司所属化学危险品仓库发生特大爆炸事件。消防队员在灭火时,一些化学品遇到水又发生二次爆炸。这次爆炸事件再次告诉我们,不同物质引起的火灾,应采取不同的灭火方法在国家标准《火灾分类》(GB-4968-85)中,将不同性质的火灾分为A、B、C、D四类:

A类火灾:指固体物质火灾。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、柴油、石蜡火灾等。

C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、氢气火灾等。

D类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金火灾等。 `` `

请回答完成以下内容:

(1)燃烧的条件是:①有可燃物;② ;③与氧气(或空气)接触。

(2)乙醇失火属于 类火灾,乙醇完全燃烧的化学方程式是

(3)某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中,发现镁条在集气瓶中继续燃烧,反应生成氧化镁和碳。写出该反应的化学方程式为 ,基本反应类型为 ,实验说明,D 类火灾不能使用 灭火。

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