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    2．把200克20%的氢氧化钠溶液稀释成10%的溶液，需加水（　　）
    A．200克B．250克C．300克D．100克

    分析 根据溶液稀释前后溶质的质量不变，结合题意进行分析解答．

    解答 解：设要加水的质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，
    则200g×20%=（200g+x）×10%               x=200g．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，考查溶液的稀释问题，掌握溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答此类题的关键所在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识．
    （1）在人类食物所供给的总能量中，有60%～70%来自糖类．下列食物中，能提供大量糖类的是C（填字母序号）；
    A．蔬菜              B．牛奶              C．大米
    （2）加钙牛奶中的“钙”是指元素（填“元素”或“分子”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是骨质疏松（填“骨质疏松”或“贫血”）；牛奶中还富含的营养物质是蛋白质．而盛装牛奶的塑料袋是聚乙烯塑料，它还可用来生产食品袋、保鲜膜．聚乙烯塑料属于③（填序号）．①金属材料   ②无机非金属材料   ③合成材料
    （3）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是C（填字母序号）；
    A．塑料保鲜膜        B．橡胶手套         C．棉布围裙
    （4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化的功能；
    （5）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是食醋（填“食醋”或“食盐水”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．如图所示是一净水器，其中的活性炭具有较强的吸附性，它可以吸附水中的一些可溶性的杂质，并除去异味，粒状的活性炭层还能起到过滤的作用，滤去自然水中的不溶性性杂质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．为了使氧气在水中的溶解度增大，可采用的方法是 （　　）
    A．加压降温B．降压降温C．升温降压D．加压升温

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．如图是KNO3和NaCl两种固体物质的溶解度曲线．请回答：
    （1）20℃时，KNO3的溶解度约为30g；
    （2）要使20℃时饱和的NaCl溶液变成20℃时的不饱和溶液，可采用的方法是加水；
    （3）如果KNO3中含有少量NaCl，要提纯KNO3，可采取的方法是冷却热饱和溶液（选填“蒸发结晶”或“冷却热饱和溶液”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    7．双氧水（H2O2）既是工业上重要的绿色氧化剂，又是常用的医用消毒剂．
    （1）小明配制了5%的双氧水200g，则200g溶液中溶质为10克，溶剂为190克．
    （2）小明倒出了100g双氧水溶液进行消毒，则剩下的溶液中溶质的质量分数为5%．
    （3）把200克质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸，需加水的质量为1760克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    14．已知A、B、C、D、E均为初中化学常见的酸、碱、盐．其中A为胃酸的主要成分，B是碱，C是生理盐水的组成成分，E在工业上广泛地应用于玻璃、造纸等的生产．将它们配成溶液后，存在如图所示的转化关系，已知A和E能反应产生气体，请回答下列问题（“-”表示相互间能反应，“→”表示在某种条件下能生成该物质）：
    （1）写出A、E的化学式：AHCl，ENa2CO3．
    （2）写出B与D反应的化学方程式：Ba（OH）2+NaHCO3═BaCO3↓+NaOH+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：
    ①3个硝酸根离子3NO3-  ②2个甲烷分子2CH4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    12．现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属．B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如图关系：
    （1）推测下列物质的化学式：DFeSO4，FCu；
    （2）写出C→A转化的化学方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，该反应的实验现象是：剧烈燃烧、火星四射，放出大量的热量，生成黑色固体．
    （3）写出一个符合C→B转化的化学方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑此反应属于置换反应．（填“化合”、“分解”或“置换”）

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