用数字和元素符号填空 正二价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$ | 2个氮原2N |
5个亚铁离子5Fe2+ | 3个铁离子3Fe3+ |
硫酸根离子SO42- | 3个碳酸根离子3CO32- |
硫酸亚铁FeSO4 | 氢氧化钙Ca(OH)2 |
硫酸铜CuSO4 | 碳酸钙CaCO3 |
碳酸钠Na2CO3 | 人体中含量最多的物质H2O. |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以正二价的镁元素,故可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$;
原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氮原子,就可表示为:2N;
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故5个亚铁离子可表示为:5Fe2+;3个铁离子可表示为:3Fe3+;硫酸根离子可表示为:SO42-;3个碳酸根离子可表示为:3CO32-;
硫酸亚铁是由显+2价的铁元素和显-2价的硫酸根组成的,根据化合价原则,其化学式为:FeSO4;
氢氧化钙是由显+2价的钙元素和显-1价的氢氧根组成,根据化合价原则,其化学式为:Ca(OH)2;
硫酸铜是由显+2价的铜元素和显-2价的硫酸根组成的,根据化合价原则,其化学式为:CuSO4;
碳酸钙是由显+2价的钙元素和显-2价的碳酸根组成的,根据化合价原则,其化学式为:CaCO3;
碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成的,根据化合价原则,其化学式为:Na2CO3;
人体中含量最多的物质是水,其化学式为:H2O;
故答案为:$\stackrel{+2}{Mg}$;2N;5Fe2+;3Fe3+;SO42-;3CO32-;FeSO4;Ca(OH)2;CuSO4;CaCO3;Na2CO3;H2O;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食物腐败变质属于缓慢氧化 | |
B. | 氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应 | |
C. | 工业上分离液态空气制氧气的过程属于分解反应 | |
D. | 没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液就不会产生氧气 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | 只有① | D. | 只有④ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用胶头滴管时,不能将滴管的尖头朝上 | |
B. | 胶头滴管向洁净的试管内滴加液体,该滴管的尖端要伸进试管内,以免液体溅出 | |
C. | 胶头滴管洗净后不要平放实验台上,可以放在洁净的试管架上 | |
D. | 滴瓶上的试管使用后不需要用水冲洗 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 是黄绿色 | B. | 有刺激性气体 | C. | 很难溶于水 | D. | 无色无味有剧毒 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com