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【题目】能用于实验室制取H2,并能随开随用、随关随停的装置是 ( )

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】试题分析:能随开随用、随关随停,即要在关闭活塞后,固体药品能与液体药品分离。

A、当关闭右边的导气管上的止水夹后,大量的氢气因无法排出而造成U型管右边的气压增大,酸液会向左移动,但固液体却无法分离,反应不会停止,故A错误;

B、当关闭止水夹后,大量的氢气因无法排出而使干燥管内的压强增大,将液体压出干燥管,固液体分离,反应停止;打开止水夹,液体进入干燥管,固液体重新接触,反应继续进行,产生氢气,故B正确;

C、固体始终在液体下方,固液体无法分离,反应不能随时停止,故C错误;

D、由于没有带孔塑料板,固液体无法分离,反应不能随时停止,故D错误。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字。请仔细阅读后完成以下问题:

配料表:氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾

净含量:500 g

成分表:氯化钠≥88%

(Ca)(0.5—1.3)%

(I)(20—50) mg/ kg

(1)包装标签上钙含量是指____________(单质钙”“碳酸钙元素)

(2)为了检验此盐中是否含有碳酸钙,在家庭厨房里可选用的物质是____________

(3)为了测定此盐中的钙元素含量,取10 g这种盐溶于水,加入足量盐酸,生成0.132 g二氧化碳。请计算此加钙食盐中钙元素的质量分数____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某物质6.0g完全燃烧后生成8.8gCO23.6g水。则对该物质相关判断正确的是 ( )

A. 该物质只含碳、氢元素 B. 该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素

C. 该物质由碳、氢、氧元素组成 D. 该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式,并回答相关问题:

(1)高温煅烧石灰石_________________________,该反应_______(放热吸热”)

(2)稀硫酸除铁锈____________________________,反应中溶液颜色的变化为__________

(3)加热硫酸铵与氢氧化钠溶液的混合物 __________________________________________

检验反应后产生的气体一般用_______________试纸;

(4)生石灰与水反应_______________________________,基本反应类型是________________

(5)用氨水处理硫酸厂排放的废水______________________________________,反应生成的盐在农业上可作为_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下列四瓶溶液回答问题:

(1)农业上可以用溶液来选种_________(填写化学式)

(2)医疗上治疗胃酸过多症选用的一种药剂是_________(填写序号)

(3)写出①和③两瓶溶液发生反应的化学方程式__________________________

(4)③三种溶液pH值由大到小的顺序是___________________(填写序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用煅烧石灰石来制备生石灰,要达到相当的纯度才可用。化验小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来一些矿石样品,并取稀盐酸200 g,平均分成四份进行实验,结果如下表所示。

 

(1)_______次反应的矿石样品中碳酸钙有剩余。

(2)上表中m的值是_______

(3)试计算这种矿石中碳酸钙的质量分数为_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中“●”“O”分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是 ( )

A. 2CO+O22CO2 B. C+CO22CO

C. H2+Cl22HCl D. 2H2+O22H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是 ( )

A.自燃是由缓慢氧化引发的 B.爆炸一定是由燃烧引发的

C.剧烈燃烧必然导致爆炸 D.缓慢氧化一定能引起自燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究和学习化学,有许多方法。下列方法中所举示例错误的是(

选项 方法 示例

A实验法 用磷做“测定空气中氧气含量”的实验

B分类法 根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物

C归纳法 根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质,归纳出酸的通性

D类比法 根据金属铝能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应

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