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    (4分)为了将硫酸、氢氧化钠、氯化钠和碳酸钠四瓶无色溶液鉴别出来，分别取出这四种溶液各少许，并编号为A、B、C、D，按下图步骤进行实验(每步实验都重新取用被鉴别的溶液)，同时观察到以下现象：

    由此可以推测出A是___________溶液，B是_____________溶液，C是________________溶液。为了达到每一步都能鉴别出一种物质的效果，___________(填“可以”或“不能”)在第一步滴加酚酞溶液或BaC12溶液。
    NaOH(或名称)     ，Na2CO3(或名称)，NaCl(或名称)，不能
    根据B和盐酸生成气体，故B为碳酸钠，A能使无色酚酞变红，故A为氢氧化钠，D和氯化钡生成沉淀，故D为硫酸进行解答
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    实验室里有一瓶常用的无色溶液，因保管不当，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样（如右图所示）。小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究。

    【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
    【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是          。
    A．酸      B．碱      C．盐
    【查阅资料】Ⅰ初中常见含钠的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
    Ⅱ Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性。
    Ⅲ室温(200C)时, 测定四种物质的溶解度数据如下:
    物质
    		NaCl
    		NaOH
    		Na2CO3
    		NaHCO3
    溶解度g
    		36
    		109
    		215
    		9.6
    小华根据试剂瓶标注的质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断,这瓶试剂
    不可能是              。
    【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是         。
    【实验探究】(1) 小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上,测得pH＞7,则这瓶试剂不可能是             。
    （2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验。
    实验步骤
    		实验现象
    		结论及化学方程式
    ①取少量溶液于试管中，
    滴加             。
    		产生大量气泡
    		反应的化学方程式：
                                       。
    ②把产生的气体通入
    澄清的石灰水中。
    		澄清的石灰水变浑浊
    		猜想②正确。反应的化学方程式：
                                      
    【拓展延伸】请你选择与小强不同类别的试剂，来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液，你选择的试剂是            。
    【综合计算】现取含有氯化钠杂质的纯碱样品25g放入烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为66.2g(不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计)。试计算纯碱样品中杂质氯化钠的质量分数。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列试剂或用品中可以用来鉴别某无色溶液呈酸性的是
    A．无色酚酞B．PH试纸　C．铜单质　D． ______________；

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    我国科学家侯德榜为我国纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献。下图是侯氏联合制碱法和西方索尔维制碱法的工艺流程。已知有关物质重要反应的化学方程式如下：2NH4Cl +X====2NH3↑+CaCl2+2H2O              NH4Cl ==="=" NH3↑+HCl↑

    根据以上信息回答下列问题。
    (1)盐水精制的过程是除去溶液中各种杂质的过程。为将盐水中含有的MgCl2沉淀除去，可以向其中加入过量的烧碱．此时反应的化学方程式为                        ，将混合液中不溶物除去的实验方法是            ；溶液中多余烧碱可以加        （填试剂名称）来除去，反应的化学方程式为                     。
    (2)氨碱工业最关键的一步是：在加压的条件下不断向饱和的氨盐水中通人二氧化碳气体，溶液中会有碳酸氢钠晶体析出。试分析该流程需要“加压”的原因是：____________ 。
    (3)在氨碱工业的历史上，如何处理流程中剩余的氯化铵溶液，出现了两种工艺：一是“索尔维法”，即在氯化铵溶液中加入物质X        (填化学式)，产生了可循环使用的氨气和大量固体废弃物氯化钙；二是我国化学家侯德榜发明的“联合制碱法”，即在氯化铵溶液中加入适量氯化钠晶体．降低了氯化铵的           ，使氯化铵晶体单独析出得到另一种产品——氮肥。氯化钠溶液则可以循环利用。
    (4)在氨碱工业处理剩余的氯化铵溶液时．为何不直接蒸发结晶析出氯化铵固体?
    答：                                              。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关物质的检验方法和结论都合理的是
    A．加入盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐
    B．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳
    C．向某无色溶液中滴加酚酞，酚酞变红，该溶液一定是碱溶液
    D．某物质在氧气中燃烧能生成水，该物质中一定含有氢元素

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(        )
    选项
    		待鉴别的物质
    		鉴别方法
    A
    		空气和氧气
    		用带火星的木条，观察是否复燃
    B
    		棉纤维和羊毛纤维
    		点燃，闻燃烧产生的气味
    C
    		海水和蒸馏水
    		加硝酸银溶液，观察是否变浑浊
    D
    		碳酸钠溶液、石灰水
    		分别滴加无色酚酞，观察溶液是否变红

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    只用水不能区分各组物质（物质均为固体）的是
    A．生石灰、氯化钠B．碳酸钙、氢氧化钠
    C．苏打、小苏打D．硝酸钾、硝酸铵

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （2012?绍兴）为除去下列物质中的杂质（括号内是杂质），下列操作方法正确的是
    选项
    		物质
    		操作方法
    A
    		Fe（Fe2O3）
    		加入过量稀盐酸，充分反应后过滤
    B
    		Ca0粉末（CaCO3粉末）
    		加足量的水，充分搅拌后过滤
    C
    		NaOH溶液[Ca（OH）2溶液]
    		通入过量CO2气体，充分反应后过滤
    D
    		CuSO4溶液（硫酸）
    		加入过量Cu0粉末，加热，充分反应后过滤

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据如图甲、乙、丙三种物质的转化关系，已知丙为一种常见金属，根据所学知识推断甲为__________，写出乙转化为丙的化学方程式： ________________________．

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