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硫化氢是一种有毒气体.?.反应后生成的单质是
 
:该反应所表示的化学方程式为
 

考点:微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应模拟图型
分析:通过对硫化氢和一定量的氧气在点燃条件下反应的微观过程的分析可得知:反应中反应物是SO2和O2,生成物是S和H2O根据质量守恒定律完成化学方程式,据此分析解答即可.
解答:解:由图中信息可知,硫化氢和一定量的氧气在点燃条件下反应,生成物是单质硫和水,故反应的化学方程式为:2H2S+O2
 点燃 
.
 
2S+2H20;单质是由同种元素组成的纯净物,所以硫是该反应中的单质.
答案:2H2S+O2
 点燃 
.
 
2S+2H20    硫
点评:在化学变化中,分子分成原子,原子再重新组合成新的分子或物质,要学会识别微观粒子的模型,能用化学式表示出模型代表的物质.
练习册系列答案
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化学就存我们身边.与我们的生活有着密切的联系.现有①氮气②氧气③熟石灰④稀盐酸⑤氢氧化镁等物质,请你选择合适物质的序号按要求填空:焊接金属时常用作保护气的是
 
;用于治疗胃酸过多症的一种碱性药物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用适当的化学用语填空:
(1)两个氮原子
 

(2)氧化铝中铝元素的化合价
 

(3)四个铁离子
 

(4)保持五氧化二磷化学性质的最小微粒
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现在有①氧气;②空气;③澄清石灰水;④氯酸钾;⑤硫;⑥水;⑦氧化镁;⑧氯化钠八种物质:
其中属于单质的有(填序号,下同)
 

属于化合物的有
 
(其中
 
属于氧化物);
属于混合物的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用文字表达式表示下面的反应及反应类型:
(1)铁丝在氧气中燃烧:
 

(2)过氧化氢与二氧化锰混合:
 

(3)加热高锰酸钾:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)判断“石蜡在空气中燃烧”属于化学变化的依据是:
 

(2)判断“镁条在空气中燃烧”属于化学变化的依据是:
 

(3)判断“加热碳酸氢铵”属于化学变化的依据是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是(  )
A、水和冰的化学性质相同,是因为它们由同种分子构成
B、CO和CO2的性质不同,是由于构成它们分子的原子个数不同
C、金刚石和石墨的物理性质不同,由于构成它们的碳原子不同
D、金属钙和铝的性质不同,是由于钙和铝由不同原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学,下列对物质的用途解释正确的是(  )
①用食醋可除去水壶中的少量水垢,食醋与水垢反应形成可溶性醋酸钙;②用食盐水洗去菜刀表面的铁锈;③纯碱蒸馒头,因为纯碱加热分解产生二氧化碳;④焚烧废弃塑料可减少“白色污染”;⑤纸张比煤块更容易被点燃,纸张的着火点比煤低;⑥清洗餐具可先用洗涤灵擦洗再用清水冲洗,发生了乳化;⑦自来水厂用活性炭净水,因为活性炭有较强的吸附性.
A、①②③④⑤⑦
B、①⑤⑥⑦
C、①②③⑤⑥⑦
D、①②③④⑥⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:

烧碱氢氧化钠是一种重要的化工原料,工业上用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,下列物质不可能是电解饱和食盐水产品的是(  )
A、H2
B、Cl2
C、NaOH
D、Na2CO3

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