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6.小红同学根据已学的化学知识,向家人提出了下列建议,其中不合理的是(  )
A.用加热煮沸的方法降低水的硬度
B.胃酸过多时,可服用适量的碳酸氢钠片
C.用燃烧闻气味的方法鉴别棉纤维和羊毛纤维
D.用煤炉取暖时,为防止热量散失,应紧闭门窗

分析 A、根据用加热煮沸的方法可降低水的硬度进行解答;
B、根据胃酸的主要成分是盐酸,盐酸能和碳酸氢钠反应进行解答;
C、羊毛的组成成分之一是蛋白质,用火灼烧后会产生和烧头发类似的味道,晴纶点燃成黑色球状很硬,有烧胶皮的味道进行解答;
D、从碳燃烧的产物方面进行解答.

解答 解:A、用加热煮沸的方法可降低水的硬度,故A合理;
B、胃酸的主要成分是盐酸,盐酸能和小苏打反应,所以胃酸过多时,可服用适量的碳酸氢钠片,故B合理;
C、羊毛的组成成分之一是蛋白质,用火灼烧后会产生和烧头发类似的味道,晴纶点燃成黑色球状很硬,有烧胶皮的味道,故C合理;
D、冬天用煤炉取暖时,煤燃烧可能生成一氧化碳,关紧门窗会造成煤气中毒,故D不合理.
故选:D.

点评 化学来源于生活,更服务于生活,与之相关考题会激发同学们的学习兴趣.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.按要求写出下列化学符号
(1)钠离子Na+
(2)2个铝原子2Al
(3)氧气分子O2
(4)镁的原子结构示意图
(5)氧离子的离子结构示意图

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.如图是硫元素在元素周期表中的信息和硫原子的结构示意图.
回答下列问题:
(1)硫元素属于非金属(填“金属”或“非金属”)元素
(2)硫原子在化学反应中易得到(填“得到”或“失去”)电子,所形成的离子符号为S2-

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.享受生活离不开化学知识,家庭厨房里的“柴米油盐酱醋唐”中包含着许多化学的内容.
(1)如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净,你家中的清洁能源主要有天然气(答一种).
(2)厨房常用的塑料包装袋主要由聚乙烯或聚氯乙烯为原料制作的,以上涉及的塑料在物质分类上属于合成材料(填“合成材料”或“复合材料”).
(3)白糖与红糖主要成分都是蔗糖,利用活性炭的吸附作用,可将红糖脱色成白糖.
(4)炒菜的铁锅用水清洗后放置经常会出现锈斑,铁锅生锈的原因是铁与空气中的AC(填序号)等发生了化学反应.
A、氧气   B、二氧化碳    C、水蒸气   D、氮气.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.兴趣小组的同学发现,利用如图装置,可完成许多实验,请你回答下列问题:

【实验】
123
甲(药品)浓氨水碳酸钠、稀盐酸水、氢氧化钠固体
乙(药品)无色酚酞溶液澄清石灰水
现象乙中溶液变为红色乙导管口有气泡冒出,石灰水变浑浊乙导管口有气泡冒出
结论和解释分子具有的一条性质是分子在不断运动写出其中的一个化学方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O出现该现象的原因是氢氧化钠溶于水放热,使试管内的压强增大,因此乙导管口有气泡冒出
【交流与评价】
(1)实验3中将氢氧化钠固体换成浓硫酸,原理一样,也会出现相同的现象.
(2)反应停止后将实验2中甲、乙两试管废液倒在一起,产生更多的沉淀,则反应停止后实验2甲试管溶液中的溶质是氯化钠、碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列叙述正确的是(  )
A.离子一定是带电的粒子B.带电的粒子一定是离子
C.离子一定是带电的原子D.在化学变化中,离子一定不能再分

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.等质量Mg  Zn  Fe,跟足量的盐酸反应,得H2质量(  )
A.Mg多B.Zn多C.Fe多D.无法比较

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为铜芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢.
(1)铸造以上硬币用到的材料都是金属材料(填“合成材料”或“金属材料”).
(2)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是A(填序号).
A.金属的导电性         B.金属的耐腐蚀性
C.金属的硬度           D.金属价格与硬币面值的吻合度
(3)以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知Ni能够发生如下反应:
Ni+H2SO4=Ni SO4+H2↑  
Fe+Ni Cl 2=Ni+Fe Cl 2
这两个反应的基本类型都是置换反应.
(4)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度大(填“大”或“小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.通过实验鉴别稀盐酸、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液、Na2CO3溶液五瓶无色溶液,有关实验如下:
(1)取样,分别滴加酚酞溶液,无明显现象的是稀盐酸、NaCl溶液,并据此将其标记为A组,余下的溶液标记为B组.
(2)任取A组中的一种溶液,分别与B组的溶液一一混合,若其中一支试管内产生了气泡,至此已有3种溶液已被鉴别出来;
(3)再将已鉴别的Na2CO3溶液分别滴加到未鉴别出的溶液中,即可完成鉴别实验.
(4)将上述实验中的废液全部倒入同一只烧杯中,产生气泡,最后只得到了无色溶液.
①此无色溶液中的溶质除酚酞外,一定还含有的溶质是CaCl2、NaCl;
②为确定所得无色溶液中是否含有盐酸,还要进行的实验操作是取样,加入石蕊溶液.

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