精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
18.2015年元月,我区出现了雾霾天气,PM2.5指数超标.请分析下列情况:①建筑施工的扬尘;②秸秆的大量焚烧;③动植物的呼吸;④汽车尾气的排放.其中可能引起雾霾天气的是(  )
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

分析 本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.雾霾天气中PM2.5是首要污染物,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物;可能引起雾霾天气的是:建筑施工的扬尘;秸秆的大量焚烧;汽车尾气的排放.

解答 解:雾霾天气中PM2.5是首要污染物,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物;可能引起雾霾天气的是:①建筑施工的扬尘、②秸秆的大量焚烧、④汽车尾气的排放;③动植物的呼吸生成的是二氧化碳,不属于污染物.
故选A.

点评 本考点考查了空气的污染及其危害,环保问题已经引起了全球的重视,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.A、B、C、D是初中化学常见的物质,它们均含有同一种元素,其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分.它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略).请填写:A、B的化学式分别为:AO2;BCO.物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出.生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究,探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种.
【提出猜想】放出的气体可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依据是质量守恒定律.
【查阅资料】SO2易溶于水,化学性质于二氧化碳有相似之处,它能使澄清石灰水变浑浊,生成CaSO3
【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:
(1)甲同学认为是O2,则检验方法是用带火星的木条检验,看木条是否复燃.
(2)乙同学认为是SO2,则只需将放出的气体通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否变浑浊.写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.
(3)实验小组同学合作设计了如图组合实验方案,排除和验证猜想的气体.
实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色,则此反应的化学方程式为H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;结论:铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是H2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列说法中正确的是(  )
A.一切原子都是由质子、中子、电子构成
B.相对原子质量就是原子的实际质量,其单位是克
C.元素的种类是由核内质子数决定的
D.分子可以再分,而原子不能再分

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.某一饱和硫酸铜溶液中,加入含18O的带标记的无水硫酸铜粉末a克,则如果保持温度不变,其结果是(  )
A.无水硫酸铜不再溶解,a克粉末不变
B.溶液中找不到带18O标记的SO42-,而且白色粉末变为蓝色晶体,晶体中可找到不带18O标记的硫酸铜,其质量大于a克
C.溶液中可找到带18O标记的SO42-,而且白色粉末变为蓝色晶体,晶体中可找到不带18O标记的硫酸铜,其质量大于a克
D.溶液中溶解与结晶体达到平衡状态,有部分带18O标记的SO42-进入溶液,但固体粉末仍是a克

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.化学实验是科学探究的重要学习方式.下列实验操作正确的是(  )
A.
检查气密性
B.
测定溶液pH
C.
加热液体
D.
倾倒药品

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质中含有氧气的是(  )
A.过氧化氢B.空气C.高锰酸钾D.二氧化锰

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如右图知识网络,A、B、C、D是不同类别的化合物,“-”表示物质在一定条件下可以发生化学反应.请回答下列问题:
(1)根据物质类别,A代表的是金属氧化物,请指出B、C分别代表哪一类物质:
B代表的物质类别是金属,C代表的物质类别是盐.
(2)写出图中一个中和反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验操作及分析是同学们应掌握的一项学习能力,请回答下列实验操作的有关问题.题目:配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度.

(1)请填写标号仪器的名称:a玻璃棒;b药匙.
(2)以上实验的正确操作顺序为ECADB(用字母表示).
(3)如图所示的操作中,若C中砝码的质量为10g,游码的读数为3.5g,则碳酸钠的实际质量为6.5g.
(4)小华在测定所配制溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水湿润,再进行测定,则测的溶液的pH值偏小(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).
(5)用pH试纸测定所配制溶液的pH,正确操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用洁净的玻璃棒蘸取待测液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出该溶液的pH.

查看答案和解析>>

同步练习册答案