精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

烧杯中盛有CuCl2和HCl的混合溶液100g,向其中滴加10%的NaOH溶液,烧杯中溶液的质量与滴加溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是( )

A. ab段反应产生蓝色沉淀

B. bc段溶液增加70.2g

C. c点对应的溶质质量分数为4.9%

D. d点溶液显碱性

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:安徽省阜阳市2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:计算题

某化学实验小组同学测量氢化钙(CaH2)样品中氢化钙的质量分数。取5g样品于锥形瓶中,加入100g水溶解,待样品不再溶解时,称得锥形瓶剩余物质的质量为104.8g(假设杂质与水不发生反应,CaH2+2H20=Ca(OH)2+2H2↑),请回答下列问题:

(1)反应生成的氢气质量为_______________。

(2)计算样品中氢化钙的质量分数____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:江苏省扬州市江都区五校2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:多选题

物质甲与乙的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )

A. 温度大于t1℃时甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B. 温度升高可以将甲物质的不饱和溶液后变成饱和溶液

C. 将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体

D. t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量相等

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:江苏省句容市片区合作共同体2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题

锌及其氧化物(ZnO,白色,难溶于水,溶于强酸)具有广泛的应用。

(一)锌的广泛应用

(1)锌被称之为“生命元素”。儿童、青少年如果缺锌严重,将会导致“____ 症”和智力发育不良。经常吃贝壳类海产品、红色肉类等含锌的食物有利补“锌”。这里的“锌”是指__________。

A.单质 B.元素 C.原子 D.分子

(2)实验室用锌与稀硫酸制取氢气,反应的化学方程式为__________________________。

(3)锌与铜熔合可形成“黄铜”,它属于______(选填序号)。

A.金属材料 B.无机非金属材料 C.合成材料 D.复合材料

(二)活性ZnO制取的探究

【实验方案】工业上用粗氧化锌(含少量FeO)制取活性氧化锌,其流程如下:

【查阅资料】一些阳离子以氢氧化物形式开始沉淀、完全沉淀时溶液的pH见下表。

沉淀物

Fe(OH)3

Zn(OH)2

Fe(OH)2

开始沉淀pH

1.5

6.2

6.3

完全沉淀pH

3.2

8.0

9.7

【问题探究】

(4)“溶解”前将粗氧化锌粉碎成细颗粒,目的是___________________。

(5)“溶解”后得到的酸性溶液中含有ZnSO4、____、FeSO4。除铁池中加入适量H2O2,使Fe2+转化为Fe3+;为使溶液中Fe3+全部转化为Fe(OH)3,而Zn2+不形成Zn(OH)2,则应加入氨水控制溶液的pH的范围为_____________。

(6)“沉淀池”中的沉淀经过滤、洗涤等操作得纯净固体M,其组成为:aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O。

确认固体M已经洗涤干净的操作是:取最后一次洗涤液,最好选择下列_______,向其中滴入无现象,则已经洗干净。

A.紫色石蕊试液 B.少量稀盐酸 C.氯化钡溶液或硝酸钡溶液

【组成测定】固体B的组成会影响制得的ZnO的活性。为确定aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O的组成,进行如下实验(假设每步反应、吸收均完全):

【查阅资料】aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O受热分解生成ZnO、H2O、CO2三种产物。

(7)写出装置B中发生反应的化学方程式______________________。

现称取35.9 g aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O在B装置中进行完全煅烧,测得装置C和D的质量分别增重7.2 g和4.4 g。

【实验分析及数据处理】

(8)该实验反应前后均需要通入空气,反应后通入空气的目的是_______。

(9)装置A的作用是__________________。

(10)根据上述数据,则生成ZnO的质量为______g;a:b:c=________。  

(11)若没有E装置,则测得的a值________(填“偏大”、“ 偏小”或“不变”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:江苏省句容市片区合作共同体2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

下图为半透膜淡化海水分离技术示意图。对海水加压,水分子可以通过半透膜形成淡水,而海水中的其它物质不能通过渗透膜。

(1)采用此分离技术所得到的淡水的硬度_______(选填“高”或“低”)。

(2)对所得淡水进行“矿化”处理来可提高饮用水品质。用CO2酸化的淡水浸泡石灰石使其部分“转化”为可溶的碳酸氢钙Ca(HCO3)2,达到“矿化”的目的。“转化”过程的化学反应方程式为____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:江苏省句容市片区合作共同体2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列实验设计能达到目的是 ( )

序号

实验内容

选用试剂

操 作

A

除去Cu粉中少量的Fe粉

稀硫酸

加入足量的稀硫酸充分应,过滤,蒸发

B

提纯含少量NaCl的KNO3固体

H2O

先加入水溶解,蒸发结晶

C

区分NH4HCO3和NH4Cl

稀盐酸

取样,加稀盐酸,观察是否有气泡产生

D

分离CO2和CO混合物

①NaOH溶液

②浓盐酸

先用①吸收掉CO2分离出CO,再向剩余溶液中加②,即可“释放”出纯净的CO2

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:江苏省句容市片区合作共同体2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列有关除去粗盐中泥沙的实验基本操作中错误的是( )

A. 取粗盐

B. 溶解

C. 过滤

D. 蒸发

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市三里实验学校2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

请用化学符号表示:

地壳中含量最高的金属元素__________,海水中含量最多的元素_______________,2个铁离子______________,构成氯化钠的阴离子_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:江苏省灌云县西片2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题

某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后,做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验,并将废液倒入一洁净的废液缸中,进行了如下探究:

探究Ⅰ:甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑,乙同学认为,甲同学实验时应先向澄淸石灰水中滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到___________________时,就可以说明两种物质能发生反应.

探宄Ⅱ:废液中溶质的成分是什么?

【做出猜想】

猜想一:CaCl2 猜想二:CaCl2、HCl

猜想三:CaCl2、HC1、Ca(OH)2 你的猜想:___________

丙同学认为猜想三是错误的,理由是________________________(用化学方程式解释).

【实验设计】

设计者

实验操作

实验现象

实验结论

丁同学

取少量废液于一支试管中,向其中加入足量的碳酸钠溶液

有白色沉淀生成

猜想一正确

戊同学

取几粒锌粒于一支试管中,向其中加入少量废液

________________

猜想二正确

【评价与反思】请判断以上设计的两个方案中,__同学的方案合理,请分析另一个方案不合理的理由:_____________________.

【表达与交流】若实验证明猜想二是正确的,你认为该废液来经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是______________(填一点).

查看答案和解析>>

同步练习册答案