(1)钌是一种稀有金属元素.它在地壳中的含量最小.钌在有氧化剂存在时.与氢氧化钾固体一起熔融.可以转变为钌酸钾.则钌的元素符号是 ,在K2RuO4中钌元素的化合价是 .(2)在没有催化剂存在时.小心加热KClO3固体.它会发生分解反应生成KClO4和KCl.该反应的化学方程式为 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（1）钌是一种稀有金属元素，它在地壳中的含量最小。钌在有氧化剂（如KClO3）存在时，与氢氧化钾固体一起熔融，可以转变为钌酸钾（K2RuO4）。则钌的元素符号是；在K2RuO4中钌元素的化合价是。

（2）在没有催化剂存在时，小心加热KClO3固体，它会发生分解反应生成KClO4（高氯酸钾）和KCl（氯化钾），该反应的化学方程式为。

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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（辽宁大连卷）化学（解析版） 题型：简答题

高温下一氧化碳与氧化铁反应最终生成铁和二氧化碳。

（1）根据化学方程式计算，16g氧化铁完全反应最多生成铁的质量。

（2）实验过程中，当16g氧化铁全部变为黑色粉末时停止加热，反应生成4.4g二氧化碳，测得黑色粉末中有2.8g铁，还有一种铁的氧化物（铁的氧化物中，氧化亚铁和四氧化三铁是黑色）。计算确定黑色粉末中的氧化物是氧化亚铁还是四氧化三铁。

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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（吉林长春卷）化学（解析版） 题型：推断题

结合下列所示实验，回答有关问题。

（1）有氨味的气体是；

（2）经检验，无色溶液C中含有NaCl，则可推测出 X溶液为溶液；

（3）进一步测定可知，无色溶液 C的 pH ＞7，向其中加入适量的Na2SO4溶液，无现象，写出色溶液 C中所含溶质的有可能情况。

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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（吉林长春卷）化学（解析版） 题型：选择题

下列说法中，错误的是（）

A．氢气、石油都是储量丰富的清洁能源

B．滥用化肥、农药会造成水体污染

C．油脂、糖类都是人体所需的营养物质

D．用灼烧法可区分羊毛和合成纤维

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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南株洲卷）化学（解析版） 题型：探究题

要探究碳酸亚铁和氧气充分反应后的固体成分，请你参与华雪同学的探究：

【查阅资料】

①碳酸亚铁（FeCO3）具有还原性，在空气中灼烧生成的氧化物和CO2气体。

②FeO是一种黑色粉末，它不稳定，在空气中加热，就迅速被氧化成四氧化三铁，四氧化三铁能与盐酸反应生成氯化亚铁、氯化铁和水。

③FeCl2能使高锰酸钾溶液褪色，而FeCl3不能；FeCl3溶液中滴加KSCN溶液，溶液变红色，FeCl2溶液中滴加KSCN溶液，溶液不出现红色。

【猜想与假设】

猜想1：固体成分是氧化铁。

猜想2：固体成分是四氧化三铁。

猜想3：。

【活动与探究】

连接仪器、装好药品如图所示（加热和固定装置已省略），打开止水夹K，通入氧气，加热玻璃管X。当Y瓶中产生的沉淀不再增加时，停止加热，继续通入氧气至玻璃管冷却。

取玻璃管里的少量固体于试管中，滴加盐酸，微热，固体完全溶解。将所得溶液分成甲、乙两份进行实验：

实验编号	实验步骤	实验现象
a	向甲溶液中滴加KSCN溶液	溶液变红色
b	向乙溶液中滴加高锰酸钾溶液	高锰酸钾溶液的紫红色不消失

【结论与反思】

（1）由上述实验现象可知，FeCO3在氧气中高温灼烧得到的固体产物是，因此，猜想（填“1”或“2”或“3”）是正确的。

（2）FeCO3在氧气中高温灼烧的化学方程式为。

（3）上述实验（填“a”或“b”）是多余的，因为。

【总结与提升】

（1）若实验结束时观察到Y瓶中仍然是澄清的，可能的原因是澄清石灰水的量不足，导致生成的碳酸钙转变成了可溶于水的碳酸氢钙．碳酸氢钙的化学式为。

（2）CO2使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为。

（3）华雪同学经过反思，觉得该实验设计还存在问题，因为如果在实验b中观察到，就不能确定哪个猜想是正确的。所以华雪同学又对该实验进行了定量探究：取11.6g纯净的碳酸亚铁固体，在空气中高温灼烧至恒重，称得固体质量净减3.6g。通过计算即可确定：FeCO3和氧气充分反应后的固体成分是。