【题目】以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器。
（1）在实验室里，用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气。除选用上图中可用的部分仪器外，还必须补充的玻璃仪器是______________；
（2）下列制取气体的实验，可利用上图仪器中的A、B、C、F、G、K、L、M和N，组装成的制取气体的装置来完成的是_______________。
A 锌粒和稀硫酸制取氢气
B 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
C 用块状碳化钙和水在常温下混合制取难溶于水的乙炔气体
D 加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水的氨气
【答案】酒精灯、试管 AC
【解析】
（1）用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气。除选用上图中可用的部分仪器外，还必须补充的玻璃仪器是酒精灯和试管，故填：酒精灯、试管。
（2）利用上图仪器中的A、C、F 、G、K、可组装固液不加热的反应装置，B、 L、M和N可组装排水集气的装置
A、锌粒和稀硫酸制取氢气，固液反应不需要加热，氢气不溶于水，符合要求；
B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应需要加热，不符合要求；
C、用块状碳化钙和水在常温下混合制取难溶于水的乙炔气体，反应不需要加热，乙炔不溶于水可用排水法收集，符合要求；
D、加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水的氨气，反应需要加热不符合要求，氨气极易溶于水不符合要求；
故选：AC
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【题目】在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯，烧杯中装有等质量、等质量分数的足量稀盐酸，在左边烧杯中加入5.6g金属铁，在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物，充分反应后天平仍然保持平衡，则右边烧杯中加入的混合物中镁和铜的质量比为（ ）
A. 36：19 B. 12：43 C. 24：31 D. 13：42
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【题目】A、B两固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A.t1℃时，A、B饱和溶液溶质质量分数都为25%
B.t2℃时，100gA饱和溶液中溶有50gA固体
C.当B中含有少量A时，可用降温结晶的方法提纯B
D.t2℃时，A、B的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液溶质质量分数的关系是：A＞B
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【题目】下列有关硫酸的叙述中，不正确的是（ ）。
A.
浓酸稀释：将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中，并用玻璃棒不断搅拌
B.
安全应急：立即用大量水冲洗皮肤，并涂抹3%～5%的小苏打溶液
C.
硫酸检验：向某溶液中加入镁条产生无色气体，则证明该溶液是硫酸溶液
D.
硫酸用途：70%以上的浓硫酸用于生产化肥，其余用于农药、医药等领域
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【题目】化学实验室现有一包固体混合物A，它可能由Fe、Cu、CuO、Ca(OH)2、Na2CO3五种物质中的三种或多种组成。某化学兴趣小组的同学欲探究其成分组成，他们按下图所示进行了实验探究，出现的现象如图中所述。（设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行）
根据上述信息，试回答下列问题：
⑴现象X中，气体D使紫色石蕊试液变成了_____色；无色气体F是_____（写化学式）。
⑵溶液E中一定大量存在的金属阳离子为_____（写离子符号）。
⑶写出步骤②中发生反应的化学方程式：_____。
⑷写出步骤⑤中发生反应的化学方程式：_____。
⑸根据上述信息，可推知固体混合物A中一定存在的物质是（写化学式）_____。
⑹根据上述信息，固体混合物A中仍然不能确定的物质是（写化学式）_____，你的理由是_____。
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【题目】化学基础与常识
（1）材料与人类生活密切相关。下列物品是由有机合成材料制成的是（____）。
A
羊毛衫
B
塑料盆
C
不锈钢餐具
D
玻璃杯
E
橡胶轮胎
（2）向含钡离子的甲溶液中滴加稀硫酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如下图所示。请写出一种符合图意的a的微粒符号：_____。
（3）氢氟酸（HF）可以用来刻画玻璃，其中有一个化学反应的方程式为：CaSiO3+6HF= X + SiF4↑+ 3H2O。则X的化学式为_____。
（4）黄铁矿的主要成分为二硫化亚铁（FeS2），工业上可利用黄铁矿煅烧的产物冶炼铁和生产浓硫酸，其工业流程如下：
写出反应①中，发生反应的化学方程式：_____。
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【题目】氧化铜与稀盐酸发生反应时,容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法错误的是
A. 该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铜的容器中
B. m点表示氧化铜与稀盐酸恰好完全反应
C. m点和n点对应溶液中铜元素的质量不相等
D. m点和n点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同
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【题目】某化学小组的同学利用CuSO4、FeSO4的混合溶液进行如下探究实验。
(1)写出铝和硫酸铜溶液反应的化学方程式________________________。
(2)向固体A上滴加稀盐酸，若有气泡产生，则A中一定含有的固体有________________________。若无气泡产生，则溶液B中一定含有的溶质有________________________。
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【题目】同学们在整理实验室时，发现一包白色粉末状药品，老师说该药品由氯化钠、碳酸钙、氢氧化钠中的两种组成，同学们对此很好奇，于是对这包白色粉末的成分进行如下探究。
（作出猜想）猜想一：_______ 猜想二：CaCO3和NaOH 猜想三：NaCl和NaOH
（设计实验）
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
（1）取一定量白色粉末于烧杯中，加足量水，搅拌 | ________ | 猜想三不成立 |
（2）取少量（1）中所得溶液于试管中，向其中滴入氯化铜溶液 | ________ | 猜想二不成立 |
（3）另取少量（1）中所得溶液于试管中，向其中滴加过量的____溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想一成立 |
写出步骤（3）中发生反应的化学方程式____。
（拓展延伸）如何测定该白色粉末中碳酸钙的质量分数呢？某同学利用碳酸钙能与稀盐酸反应产生二氧化碳来测定该白色粉末中碳酸钙的质量分数，利用下列装置测定二氧化碳的质量。
（1）将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中并不断搅拌，判断白色粉末中碳酸钙完全反应的实验现象是_____。
（2）已知反应前的总质量[m（大烧杯＋白色粉末）＋m（小烧杯＋稀盐酸）]，要计算生成CO2的质量，至少还需要的数据是____（填序号）。
A m（小烧杯） B m（大烧杯） C m（大烧杯＋反应后剩余物）
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