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    （1）小明同学课下自制了如下图的实验装置，对水通电分解进行了实验探究，请你和他一起完成此实验。

    ①在此试验中往水中加入少量的氢氧化钠溶液的目的是____________。
    ②b试管内产生的气体是，检验此气体的方法是____________现象是______________。
    ③若在正极上产生了20升的气体，则在负极上产生__________。
    ④写出水电解的反应的化学方程式：__________反应的基本类型是____________。
    （2）该实验证明了：
    ① ____________________________。
    ②在化学反应中分子分解成原子，_____________________。
    （3）试用分子原子的观点解释______________________。
    （1）①吸收二氧化碳
    ②点燃的木炭；燃烧
    ③40升
    ④2H2O=2H2+O2 ；分解反应
    （2）①水是由水分子构成的。当水通电后，水分子分解成氢原子和氧原子。两个氢原子构成一个氢分子
    ②原子再重新组合成分子
    （3）水通电分解水是由水分子构成的。当水通电后，水分子分解成氢原子和氧原子。
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）小明同学课下自制了如右图的实验装置，对水通电分解进行了实验探究，请你和他一起完成此实验．
    ①在此试验中往水中加入少量的氢氧化钠溶液的目的是
    增强水的导电性
    增强水的导电性
    ．
    ②b试管内产生的气体是
    氧气
    氧气
    ，检验此气体的方法是
    用带火星的木条
    用带火星的木条
    ，现象是
    带火星的木条复燃
    带火星的木条复燃
    ．
    ③若在正极上产生了20升的气体，则在负极上产生
    40
    40
    升．
    ④写出水电解的反应的文字表达式：
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ，反应的基本类型是
    分解反应
    分解反应
    ．
    （2）该实验证明了：①
    水由氢、氧元素组成
    水由氢、氧元素组成
    ．②在化学反应中分子分解成原子，
    原子再重新组合成新分子
    原子再重新组合成新分子
    ．
    （3）试用分子原子的观点解释水通电分解：
    水在通电的情况下，水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子构成一个氢分子，每两个氧原子构成一个氧分子，大量氢分子构成氢气，大量氧分子构成氧气
    水在通电的情况下，水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子构成一个氢分子，每两个氧原子构成一个氧分子，大量氢分子构成氢气，大量氧分子构成氧气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验与探究

    （1）小明同学课下自制了如下图的实验装置，对水通电分解进行了实验探究，请你和他一起完成此实验。

     

     

    ①在此试验中往水中加入少量的氢氧化钠溶液的目的是     

    ②b试管内产生的气体是，检验此气体的方法是       现象是    

    ③若在正极上产生了20升的气体，则在负极上产生       升

    写出水电解的反应的文字表达式：     ，反应的基本类型是   

    （2）该实验证明了：①                                                         

    ②在化学反应中分子分解成原子，                                               

    （3）试用分子原子的观点解释                                                    

     

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年度山东省高青县八年级上学期期中测试化学试卷 题型：探究题

    实验与探究
    （1）小明同学课下自制了如下图的实验装置，对水通电分解进行了实验探究，请你和他一起完成此实验。

    ①在此试验中往水中加入少量的氢氧化钠溶液的目的是     
    ②b试管内产生的气体是，检验此气体的方法是       现象是    
    ③若在正极上产生了20升的气体，则在负极上产生       升
    写出水电解的反应的文字表达式：    ，反应的基本类型是   
    （2）该实验证明了：①                                                         
    ②在化学反应中分子分解成原子，                                               
    （3）试用分子原子的观点解释                                                   

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    科目：初中化学 来源：2013届度山东省高青县八年级上学期期中测试化学试卷 题型：探究题

    实验与探究

    （1）小明同学课下自制了如下图的实验装置，对水通电分解进行了实验探究，请你和他一起完成此实验。

     

     

    ①在此试验中往水中加入少量的氢氧化钠溶液的目的是     

    ②b试管内产生的气体是，检验此气体的方法是        现象是    

    ③若在正极上产生了20升的气体，则在负极上产生        升

    写出水电解的反应的文字表达式：     ，反应的基本类型是   

    （2）该实验证明了：①                                                         

    ②在化学反应中分子分解成原子，                                                

    （3）试用分子原子的观点解释                                                    

     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （1）小明同学课下自制了如右图的实验装置，对水通电分解进行了实验探究，请你和他一起完成此实验．
    ①在此试验中往水中加入少量的氢氧化钠溶液的目的是______．
    ②b试管内产生的气体是______，检验此气体的方法是______，现象是______．
    ③若在正极上产生了20升的气体，则在负极上产生______升．
    ④写出水电解的反应的文字表达式：______，反应的基本类型是______．
    （2）该实验证明了：①______．②在化学反应中分子分解成原子，______．
    （3）试用分子原子的观点解释水通电分______．
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