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    3．下列说法正确的是（　　）
    A．PH为0的溶液既不显酸性又不显碱性
    B．铜和氯化银反应生成银和氯化铜
    C．浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗
    D．酸和碱作用生成盐和水的反应叫中和反应

    分析 A、根据pH小于7的溶液显酸性进行分析判断．
    B、根据金属活动性顺序的应用进行分析判断．
    C、根据浓硫酸的强腐蚀性及意外事故的处理方法进行分析判断．
    D、根据中和反应的概念进行分析判断．

    解答 解：
    A、pH为零的溶液显酸性．故选项错误；
    B、金属和盐溶液发生置换反应时，盐必须是可溶的，氯化银难溶于水，故铜不能与氯化银反应；故选项说法错误．
    C、浓硫酸具有较强的腐蚀性，不慎沾到皮肤上，应立即用布拭去，再用大量清水冲洗；故选项说法错误．
    D、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，故选项说法正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，掌握pH小于7的溶液显酸性、金属活动性顺序、中和反应的概念等即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．在①冰 ②空气 ③二氧化碳 ④氧气四种物质中，属于混合物的是②；属于单质的是④；属于化合物的是①③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．福尔马林是甲醛（化学式CH2O）的水溶液，常用作消毒剂．下列有关甲醛的说法正确的是（　　）
    A．甲醛是一种氧化物
    B．房屋装修材料释放的甲醛对人体健康没有影响
    C．甲醛是由一个碳原子和一个水分子构成
    D．甲醛中碳、氢和氧三种元素的质量比为6：1：8

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．2013 年 3 月底，上海、安徽等地出现 H7N9 新型流感病毒，严重威胁人们健康，其治疗有效药物达菲可用莽草酸（C7H10O5）制取．有关莽草酸的说法正确的是（　　）
    A．莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成
    B．莽草酸中氢元素的质量分数最大
    C．莽草酸中各元素的质量比为 7：10：5
    D．每个莽草酸分子里含有 5 个氢分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．水是生命之源，以下生活中的水能被看成纯净物的是（　　）
    A．矿泉水B．自来水
    C．部分结冰的蒸馏水D．食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．请根据如表回答有关问题：
    物质醋酸水熟石灰纯碱
    化学式CH3COOHH2OCa（OH）2Na2CO3
    分类有机物
    （1）请在表中写出对应物质的分类（氧化物，酸，碱，盐）
    （2）利用表中物质为反应物，写出符合下列要求的化学方程式：
    ①电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
    ②制取氢氧化钠Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
    （3）若要测定纯碱溶液的酸碱度，可选用下列选项中的③
    ①无色酚酞试液    ②紫色石蕊试液      ③PH试纸
    （4）槟榔皮上含有一种碱性物质-皂角素，皮肤沾上令人奇痒难忍，你认为可选用下列①来涂抹止痒
    ①食醋      ②熟石灰            ③纯碱．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列有关实验的现象描述中，正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，生成黑色固体
    B．在新配制的氢氧化铜碱性悬浊液中滴加少量葡萄糖溶液，加热至沸腾，产生红色沉淀
    C．部分变质的氢氧化钠溶液中滴加几滴稀盐酸，产生大量气泡
    D．氯化铵固体与草木灰混合研磨，产生的气体能使干燥的红色石蕊试纸变蓝

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．中考复习阶段，小明同学梳理了以下知识，下面说法正确的是（　　）
    ①太阳能、风能和天然气都是可再生能源；
    ②洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污；
    ③生活中通过煮沸降低水的硬度；
    ④用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水；
    ⑤在粗盐提纯试验中，蒸发溶液时，等到水全部蒸干才能移走酒精灯；
    ⑥可用氢氧化钠溶液自制叶脉书签；
    ⑦水是最常见的溶剂，通过初中化学所学的四种基本反应类型均可生成水．
    A．③④⑥⑦B．①③④⑥C．②③⑤⑥D．③④⑤⑦

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
    【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
    【实验验证】
     实验操作实验现象结论
    用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡无色酚酞试液变红色溶液呈碱性
    无色酚酞试液不变色溶液不呈碱性
    【分析与思考】
    （1）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
    方案一：取样，加入大理石，若观察到有气泡冒出，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
    方案二
    实验操作实验现象结论
    取样，加入锌粒有气泡产生所取溶液显酸性，否则显中性

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