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13.如图为汽车尾气处理的化学反应微观示意图.

(1)根据如图所示示意图,请从微观角度描述你所获得的关于化学变化的一个信息:在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分;
(2)反应物的分子个数比为1:1.

分析 观察化学反应微观示意图,根据微粒的变化分析分子原子的变化、反应物的分子个数比等.

解答 解:由汽车尾气处理的化学反应微观示意图可知,各物质反应的微粒关系图是:

(1)由微粒的变化可知,在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分;
(2)由上图可知,反应物的分子个数比为1:1.
故答为:(1)在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分;(2)1:1.

点评 解题时根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,依据同种原子构成的分子为单质的分子,不同种原子构成的分子为化合物的分子,正确判断变化中的物质构成与粒子个数关系,是解题的基本方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.世界卫生组织(WHO)提出的空气质量指标如下表所示:(达到指标值可认为被空气污染,超过指标值为较重污染),已知成年人每天吸入空气约为14m3.计算:
污染物指标/10-6gm-3污染物指标/10-6gm-3
二氧化硫5-400二氧化氮10-150
一氧化碳500-7000.01-2
(1)从上表中可知二氧化硫指标每立方米超过400×10-6g可认为空气被较重污染.
(2)每个成年人在没被污染的空气中,每天吸入氧气的体积约为2.9或2.8立方米(精确到0.1).

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4.下列物质的用途主要是由物理性质决定的是(  )
A.氮气作保护气B.干冰作制冷剂C.天然气作燃料D.氧气用于炼钢

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1.A~G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系(部分产物已略去).已知A、C是无色液体,B、F是无色气体,其中F占空气的体积分数为0.03%,D是黑色固体,G是紫黑色晶体.
(1)请写出下列物质的名称:G高锰酸钾,H氢气
(2)写出下列反应的化学方程式:C→B+H2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)实验室用澄清的石灰水(填物质名称)检验F气体的存在
(4)上述过程中所发生的化学变化属于分解反应的有3个.

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8.下列处理事故的做法合理的是(  )
A.扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带
B.油锅着火,立即用水浇灭
C.发现煤气泄漏,立即打电话报警
D.少量氢氧化钠沾在皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上碳酸氢钠溶液

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18.吸烟对人体是有害的,特别是未成年人吸烟更有害.因为吸烟时,肺里会吸入一种易溶于水的剧毒物质尼古丁,又名烟碱,其化学式是C10H14N2.求:
(1)尼古丁的相对分子质量是162
(2)尼古丁中各元素的质量比C:H:N=60:7:14
(3)162克尼古丁中碳元素的质量与多少克二氧化碳中碳元素的质量相等?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如图是自然界中水的天然循环简图,请据此回答下列问题:
(1)水通过三态变化,实现了自身的天然循环.
(2)驱动水循环的能量来自于太阳.(填“地球”、“太阳”或“海洋”)
(3)水通过天然循环,既实现了水的自身净化,又完成了水资源的重新分配.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.实验室中某瓶浓盐酸的标签如图所示.请根据有关信息计算:
(1)该瓶浓盐酸的质量是595g.
(2)欲配制148g溶质质量分数为5%的稀盐酸,需这种浓盐酸16.8mL.(写出计算过程)

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17.小柯同学为探究“NaOH与稀盐酸反应是放热反应还是吸热反应”,设计并进行了三次重复实验,结果如下表:
试剂1试剂2混合前温度/℃混合后温度/℃
30毫升稀盐酸30毫升NaOH溶液20.O第1次25.2
第2次25.O
第3次25.4
请你帮助填写相关内容:
(1)小明为什么设计三次重复实验?排除实验偶然性,提高实验准确性;
(2)由上表数据可知:NaOH溶液与稀盐酸的反应是放热(填“放热”或“吸热”)反应;
(3)能否用固体NaOH代替NaOH溶液进行实验并说明理由不能,因为固体氢氧化钠溶于水会放热干扰实验.

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