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    【题目】下列图象关系表示正确的是

    A.向盐酸中不断加入水

    B.用一定质量的高锰酸钾加热制氧气

    C.向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸

    D.分别向等质量的镁和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量

    【答案】D

    【解析】

    A、酸的pH小于7，加水可使其酸性减弱，但不可能变成中性或碱性溶液，故此选项错误；
    B、高锰酸钾制取氧气时应先加热一段时间后才能有氧气产生，不可能在一加热时就有氧气产生，故此选项错误；
    C、石灰石加入盐酸至过量后会使二氧化碳不断放出直至反应结束，气体的量不再改变，图像最终会成为一条水平线，故此选项错误；

    D、等质量的镁、铁与足量酸反应，每24份质量的镁产生2份质量的氢气，每56份质量的铁产生2份质量的氢气，最终镁生成的氢气多，从图像体现应该是水平线镁的比铁的高，图像符合反应实际，故此选项正确。
    故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图，问答问题。

    （1）写出标有序号的仪器名称：a__________，b_________。

    （2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，发生反应的化学方程式为______，应选择的发生装置为_______。（填写装置的字母代号），若收集到的氧气不纯，可能的原因是______。（填序号）

    ①导管口一有气泡就马上收集

    ②装置漏气

    ③收集气体的集气瓶内未装满水

    （3）若用 E 装置收集氧气，如何检验氧气已收集满？ ______。

    （4）小虎探究了影响双氧水分解速率的某种因素，实验数据记录如表：

    双氧水的质量

    双氧水的浓度

    MnO2的质量

    相同时间内产生 O2的体积

    I

    50.0g

    1%

    0.1g

    9mL

    II

    50.0g

    2%

    0.1g

    16mL

    III

    50.0g

    4%

    0.1g

    31mL

    小虎的实验结论是：________。

    （5）实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体。要制取并收集甲烷（密度比空气小，难溶于水），可选用的发生、收集装置依次是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对比归纳是学习化学的重要方法。下列探究活动的结论错误的是

    A. 图一木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈，氧气的浓度是影响燃烧剧烈程度的因素

    B. 图二A试管中固体几乎不溶，B试管中固体可溶，溶剂的种类是影响物质溶解性的因素;又补充了C试管所示实验，溶质种类也是影响物质溶解性的因素

    C. 图三分别振荡二个软质塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度由大到小的顺序为 C>B>A

    D. 图三对比A瓶与C瓶的实验现象，可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。

    （1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是___________。P点所表示的含义为_________________________ 。

    （2）t1℃时，将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有___________ , ___________________。

    （3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入镁条，再加入适量的稀盐酸，反应方程式为__________________________，此时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪些？_____________________。

    （4）将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数由大小关系是_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下三幅模型图分别表示水分解的某些微观过程。

    （1）表示水分解过程模型图正确的顺序应该是_______________（填字母）。

    （2）请用微观的观点解释水分解反应遵守质量守恒定律______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某燃料X在7.2g氧气中燃烧，得到9. 2g混合气体(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸气)。化学兴趣小组的同学利用下图所示装置验证混合气体的成分。

    资料:①浓硫酸具有吸水性。②浓氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。

    (1)通过混合气体后，A装置增重4.5g，说明混合气体中含有_______________。

    (2)B装置中澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为_________________，D装置的作用是_______________。

    (3)当观察到___________，证明混合气体中有CO。

    (4)实验结束后，同学们称量B、C装置共增重3.3g，根据以上数据可确定燃料X中所含碳元素及氢元素质量比为_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电．锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示．以下表述中正确的是（ ）

    A. 图2、图3都属于锶元素 B. 图3所表示粒子的化学符号是Sr

    C. 锶原子的中子数为38 D. 锶原子的相对原子质量是87.62g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们通过半年的化学学习，已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

    （1）写出图中标示②的仪器名称：_________________。

    （2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为___________（填字母序号），取用KMnO4药品时，应选用仪器____________（填字母序号）。

    （3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：先向锥形瓶中加入水至___________；再将注射器C连接到装置E的导管口处；然后缓慢拉动注射器C的活塞，观察到_____________，表示装置E的气密性良好。

    （4）实验室用装置E制取CO2时，如用分液漏斗替换长颈漏斗，优点是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至过量。小烧杯中有关量的变化情况见下图。其中肯定不正确的是（　　）

    A. B.

    C. D.

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