精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
17.化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空:
4个铁原子4Fe两个镁离子2Mg2+

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以4个铁原子,就可表示为:4Fe;
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个镁离子可表示为:2Mg2+
故答案为:4Fe;2Mg2+

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据如图所示关系回答问题
(1)写出下列各物质的化学式
AH2CCuSO4
(2)写出②反应的反应现象Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,这个反应的微观实质是Fe+Cu2+═Fe2++Cu.
(3)写出③反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;这个反应能发生是因为铁排在氢的前面.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图所示是电解水实验的装置,下列叙述正确的是(  )
A.试管b中可收集的气体是氢气
B.用带火星的木条可检验试管b中收集的气体
C.正负两极收集到的气体的质量比是1:2
D.该实验可证明水是由氢原子和氧原子构成的

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳,其中你认为错误的是(  )
A.氮气的化学性质稳定--填充食品包装袋防腐
B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光--用于霓虹灯
C.氦气的密度很小且稳定--探空气球
D.氧气能支持燃烧--用做燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.(1)有水生成的化合反应氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水.
(2)二氧化碳和氨气在高温、高压下反应,生成尿素和水,尿素是目前使用的含氮元素最高的氮肥,该反应的文字表达式是二氧化碳+氨气$\stackrel{高温、高压}{→}$尿素+水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某原子中共含有40个粒子,其中有14个粒子不带电,则它的相对原子质量约为多少?写出该原子的元素符号.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质的名称与俗称不属于同一物质的是(  )
A.氢氧化钠(苛性钠)B.氢氧化钙(消石灰)C.二氧化碳(干冰)D.碳酸钠(烧碱)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.现有①硫粉②铁丝③木炭④氯酸钾五种物质,试回答(填序号):
(1)在空气中不能燃烧但在氧气中能燃烧的是②;
(2)在氧气中燃烧产生气体污染物的是①;
(3)黑色固体的是③;
(4)可用来制取氧气的白色固体是④.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.分类归纳是学习化学常用的方法,现有①铁粉;②液氧;③海水;④洁净的空气;⑤氧化镁;⑥冰水混合物,其中属于混合物的是③④;属于氧化物的是⑤⑥(填序号).

查看答案和解析>>

同步练习册答案