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    在原子中，电子数等于（　　）
    A、质子数和中子数之和
    B、质子数和中子数之差
    C、中子数
    D、质子数
    考点：原子的定义与构成
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据在原子中微粒的等量关系分析，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数．
    解答：解：在原子中质子数=核电荷数=核外电子数，故在原子中电子数=质子数，故选D．
    点评：本题主要考查了原子构成的知识，建立原子的构成模型，加深对原子的认识．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是三种可燃物与集满的氧气发生反应的装置，分析讨论：（1）如图所示三个反应的相同点是
     
    ．
    A．都是化合反应    B．都是氧化反应    C．都需要点燃    D．都生成气体
    （2）装置A中红磷燃烧的现象是
     
    ；
    装置B中反应的文字表达式是
     
    ：
    要证明装置C中蜡烛燃烧产生了水，该集气瓶中的氧气最好用
     
    法收集．
    （3）观察实验时我们发现：红磷、木炭、蜡烛在氧气中燃烧的现象不同，你认为最合理的解释是
     
    ；
    而红磷、木炭、蜡烛 在氧气中燃烧比它们分别在空气中燃烧剧烈，说明可燃物燃烧的剧烈
     
    与有关．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关硫酸与氢氧化钠叙述正确的是（　　）
    A、用小木棍蘸少量浓硫酸，木棍变黑发生了物理变化
    B、浓硫酸与氢氧化钠都有强烈的腐蚀性，使用时注意安全
    C、氢氧化钠和浓硫酸都有吸水性，都可用来干燥二氧化碳气体
    D、在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液，都是发生的中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）实验室取药品不作特殊说明时，固体药品一般取用
     
    ．
    （2）某同学量取液体时，俯视读数为30mL，将液体倒出一部分后，仰视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积
     
    （填大于10mL、小于10mL、等于10mL或无法确定）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定质量的甲烷和酒精充分燃烧后生成等质量的二氧化碳，则甲烷和酒精的质量比是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国发泡餐具从2013年5月1日起解禁，因其使用环境和人们健康理念发生了较大变化，有必要从淘汰类调整为允许类．下列有关泡餐具的叙述中错误的是（　　）
    A、发泡餐具原料聚苯乙烯（PS）属于有机合成材料
    B、发泡餐具是造成“白色污染“的来源之一
    C、为防止污染，可以将塑料购物袋直接烧掉
    D、发泡餐具的原料经过高温熔融、吸塑成型，具有热塑性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    100g某质量分数的稀硫酸溶液与13g锌恰好完全反应，请计算：
    （1）反应产生氢气的质量是多少？
    （2）稀硫酸的溶质质量分数是多少？
    （3）反应后所得溶液的溶质质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    成语“釜底抽薪”包含着灭火的原理．下列灭火方法也依据这个原理的是（　　）
    ①熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；②熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门；③用嘴吹灭蜡烛；④森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉；⑤房屋着火时，用高压水枪灭火；⑥油锅着火时，用锅盖盖灭．
    A、①和②B、②和③
    C、②和④D、①和⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，属于物理变化的是（　　）
    A、
    火药爆炸
    B、
    木头燃烧
    C、
    面包发霉
    D、
    湿衣服晾干

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