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    活性炭净水器可除去水中的臭味，是因为它具有( )

    A. 导电性 B. 传热性 C. 吸附性 D. 可燃性

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    科目：初中化学 来源：河南省长沙市2019-2020学年九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    在全国抗击“新冠肺炎”的“战疫”中，“84”消毒液发挥着巨大作用。“84”是一种高效消毒剂，主要成分为次氯酸钠(NaClO)。下列有关次氯酸钠的叙述正确的是( )

    A.NaClO是一种氧化物

    B.NaClO的相对分子质量为74.5

    C.NaClO中Cl的化合价为-1

    D.NaClO中Na、Cl、O三种元素的质量比为1：1：1

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第三章 走进溶液世界 单元检测试卷 题型：多选题

    下列说法中不正确的是（　　）

    A.煤、石油、天然气都是化石燃料，汽油、煤油都是石油加工产品

    B.和都是复合肥料，为植物生长提供、、等营养元素

    C.羊毛和涤纶都是常见的西服面料，可用灼烧法来区别

    D.汽油和洗涤剂除去油污都是乳化过程，与食醋除水垢的原理不同

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第三章 走进溶液世界 单元检测试卷 题型：单选题

    关于电解水的实验，叙述错误的是（　　）

    A.正极产生的气体不能燃烧

    B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃

    C.负极产生的气体能燃烧

    D.正负极产生的气体体积比大约是

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第三章 走进溶液世界 3.1 水 同步测试卷 题型：多选题

    有科学家预言：“水，不久将成为一个深刻的社会危机．”这是因为（ ）

    A. 地球上水的总量很充足，淡水资源也很充足

    B. 由于的“温室效应”，水在不断地蒸发减少

    C. 淡水资不充足，且分布不均匀

    D. 水不断受到污染，使淡水资越来越不充裕

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第三章 走进溶液世界 3.1 水 同步测试卷 题型：单选题

    下述属于水的化学性质是 （ ）

    A.水是无色无味的

    B.水凝结成冰块的温度是0℃

    C.在直流电的作用下，水分解成氢气和氧气

    D.水在4℃时密度为

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    科目：初中化学 来源：北京市实验学校2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：科学探究题

    某化学实验小组利用蜡烛进行了下列实验。

    实验1：

    序号

    1-1

    1-2

    1-3

    操作

    现象

    燃烧的蜡烛保持原状

    燃烧的蜡烛熄灭

    剧烈反应，有大量气泡和水雾生成，燃烧的蜡烛熄灭了

    (1)实验1-2中，燃烧的蜡烛熄灭的原因是____。

    (2)实验1-3中，反应生成氧气的化学方程式为___。

    实验2：

    （提出问题）实验1-3中燃烧的蜡烛为什么会熄灭？

    （猜想与假设）

    I.蜡烛燃烧生成的二氧化碳导致其熄灭。

    II.过氧化氢分解时吸收热量，蜡烛周围的温度降低到着火点以下，导致其熄灭。

    III.过氧化氢分解产生的水雾导致蜡烛熄灭。

    （进行试验）

    序号

    2-1

    2-2

    2-3

    操作

    现象

    有气泡产生，蜡烛火焰无明显变化，温度升高不明显

    有较多气泡和少量水雾产生，蜡烛燃烧更旺。火焰明亮，温度升高较明显

    剧烈反应，有大量气泡和水雾产生，燃烧的蜡烛熄灭，温度升高明显

    （解释与结论）

    (3)甲同学认为猜想I不成立，他的依据是____。

    (4)通过实验验证，可以得出猜想____(填序号)成立。

    (5)上述实验中，能证明氧气有助燃性的实验及现象是____。

    （反思与评价）

    （6）依据上述实验，若保持实验1-3中蜡烛不熄灭，可采用的方法有___。

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    科目：初中化学 来源：北京市实验学校2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列不属于二氧化碳用途的是

    A. 灭火 B. 制汽水 C. 光合作用 D. 供给呼吸

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    科目：初中化学 来源：2020年江苏省苏州市昆山市九校联考中考模拟化学试卷 题型：单选题

    只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是（ ）

    选项
     

    待鉴别物质
     

    鉴别方法
     

    A
     

    软水、硬水
     

    分别滴加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少
     

    B
     

    棉纤维、羊毛纤维
     

    分别点燃，闻燃烧产生的气味
     

    C
     

    氯化钠溶液、稀盐酸
     

    分别滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化
     

    D
     

    氯化钾溶液、硫酸钠溶液
     

    分别滴加氢氧化钡溶液，观察现象
     

    A.A B.B C.C D.D

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