精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

随着经济的发展,人口的增长,水资源短缺的问题日益突出.下列资料是我国部分地
区人均水量图和水资源紧缺指标表.
资料一:我国部分省市人均水量图  
资料二:水资源紧缺指标表
  紧缺性 极度缺水 重度缺水 中度缺水 轻度缺水
 人均水量<500 500~1000 1000~1700 1700~3000
(1)上面的两张图表提供的有关数据资料显示我省属于________缺水型省份.要爱护并保护水资源,一方面要防止水体污染,另一方面要________用水.
(2)某化学兴趣小组的同学对采集到的某河水水样进行分析,主要污染物有较多悬浮物,河水呈碱性,水中含较多CO32-离子和有机物质(淀粉、蛋白质等),还有大量病原体(如细菌、寄生虫等).
①简述用pH试纸测定河水酸碱度的方法________.
②要除去水中的细小颗粒,可在水中加入________(填物质名称)作净水剂,然后静置处理.要除去水体中较多的CO32-离子,并使水体呈中性,可加入的物质是(写一种)________;当水体中的有机物增加,水体溶解氧的能力会________(选填“增强”或“减弱”或“不变”)
③自来水厂常用氯气(C12)对自来水进行消毒杀菌,但残余的氯气对人类健康不利,故自来水厂常加入适量的活性炭以消除残余的氯气,反应时碳与氯气、水共同作用,得到盐酸(用HCl表示)和二氧化碳,请写出该反应的化学方程式________.
④使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.家庭生活中可以用________检验某水样是硬水还是软水.

解:(1)据资料一和资料二的数据,我市的人均水量<500,水资源紧缺程度为极度缺水;要爱护并保护水资源,一方面要防止水体污染,另一方面要节约用水,刻不容缓;
(2)①测定河水酸碱度的方法用玻璃棒蘸取河水滴在pH试纸上,然后与标准比色卡对照,读出pH;
②要除去水中的细小颗粒,可在水中加入明矾作净水剂,然后静置处理.要除去水体中较多的CO32-离子,并使水体呈中性,可加入的物质是盐酸;
③水体中的有机物增加,水体溶解氧的能力会减弱;碳和氯气以及水反应生成盐酸(用HCl表示)和二氧化碳,反应的化学方程式C+2C12+2H2O=CO2+4HCl;
④家庭生活中可以用肥皂水检验某水样是硬水还是软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水.
故答案为:(1)极度缺水;节约;
(2)①用玻璃棒蘸取河水滴在pH试纸上,然后与标准比色卡对照,读出pH;②明矾;盐酸;减弱;③C+2C12+2H2O=CO2+4HCl;④肥皂水;
分析:(1)据资料一和资料二的数据,我市的人均水量<500,水资源紧缺程度为极度缺水;要爱护并保护水资源,一方面要防止水体污染,另一方面要节约用水,刻不容缓;
(2)根据测定河水酸碱度的方法用玻璃棒蘸取河水滴在pH试纸上,然后与标准比色卡对照,读出pH;要除去水中的细小颗粒,可在水中加入明矾作净水剂,然后静置处理.要除去水体中较多的CO32-离子,并使水体呈中性,可加入的物质是盐酸;水体中的有机物增加,水体溶解氧的能力会减弱;碳和氯气以及水反应生成盐酸(用HCl表示)和二氧化碳进行解答;家庭生活中可以用肥皂水检验某水样是硬水还是软水.
点评:本题考查水资源的情况.水资源短缺的问题日益突出,我们应该节约用水.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

20、今年我市科技周的主题是“珍惜资源,建设节约型社会”.随着经济的发展,人口的增长和人民生活水平的提高,水资源短缺的问题日益突出.
下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表.
资料一:我国部分省市人均水量图
资料二:水资源紧缺指标表
紧缺性 极度缺水 重度缺水 中度缺水 轻度缺水
人均水量/(m3.a-1 <500 500~1000 1000~1700 1700~3000
请回答:
(1)根据资料一和资料二的数据,分析我市的水资源紧缺程度为
极度缺水

(2)节约用水是每一位市民应遵守的公德,而在日常生活中,我们经常会看到一些浪费水的现象,例如水龙头滴水、跑水的问题.如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水,平均每20滴水为1毫升来计算,一昼夜将流失水的体积为
8.6
升.(计算结果保留一位小数)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2006?南京二模)随着经济的发展,人口的增长,水资源短缺的问题日益突出.下列资料是我国部分地
区人均水量图和水资源紧缺指标表.
资料一:我国部分省市人均水量图    
资料二:水资源紧缺指标表
    紧缺性   极度缺水   重度缺水   中度缺水   轻度缺水
  人均水量 <500   500~1000   1000~1700   1700~3000
(1)上面的两张图表提供的有关数据资料显示我省属于
极度缺水
极度缺水
缺水型省份.要爱护并保护水资源,一方面要防止水体污染,另一方面要
节约
节约
用水.
(2)某化学兴趣小组的同学对采集到的某河水水样进行分析,主要污染物有较多悬浮物,河水呈碱性,水中含较多CO32-离子和有机物质(淀粉、蛋白质等),还有大量病原体(如细菌、寄生虫等).
①简述用pH试纸测定河水酸碱度的方法
用玻璃棒蘸取河水滴在pH试纸上,然后与标准比色卡对照,读出pH
用玻璃棒蘸取河水滴在pH试纸上,然后与标准比色卡对照,读出pH

②要除去水中的细小颗粒,可在水中加入
明矾
明矾
(填物质名称)作净水剂,然后静置处理.要除去水体中较多的CO32-离子,并使水体呈中性,可加入的物质是(写一种)
盐酸
盐酸
;当水体中的有机物增加,水体溶解氧的能力会
减弱
减弱
(选填“增强”或“减弱”或“不变”)
③自来水厂常用氯气(C12)对自来水进行消毒杀菌,但残余的氯气对人类健康不利,故自来水厂常加入适量的活性炭以消除残余的氯气,反应时碳与氯气、水共同作用,得到盐酸(用HCl表示)和二氧化碳,请写出该反应的化学方程式
C+2C12+2H2O=CO2+4HCl
C+2C12+2H2O=CO2+4HCl

④使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.家庭生活中可以用
肥皂水
肥皂水
检验某水样是硬水还是软水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

随着经济的发展,人口的增长和人民生活水平的提高,水资源短缺的问题日益突出.
下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表.
资料一:我国部分省市人均水量图

资料二:水资源紧缺指标表
紧缺性 极度缺水 重度缺水 中度缺水 轻度缺水
人均水量l(m3?a-1 <500 500~1000 1000~1700 1700~3000
(1)上述资料显示,人均水量最少的省市是
天津
天津

(2)我省(辽宁)属于
重度缺水
重度缺水
城市.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某市科技周的主题是“珍惜资源,建设节约型社会”.随着经济的发展,人口的增长和人民生活水平的提高,水资源短缺的问题日益突出.下列资料是我国部分地区人均水量图(如图)和水资源紧缺指标表:
请回答:
(1)根据资料一和资料二的数据,分析天津市的水资源紧缺程度为
极度缺水
极度缺水

(2)水体污染的主要来源是
生活污水
生活污水
、工业“三废”、农业污染.
(3)节约用水是每一位市民应遵守的公德,而在日常生活中,我们经常会看到一些浪费水的现象,例如水龙头滴水、跑水的问题.如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水,平均每20滴水为1毫升来计算,一昼夜将流失水的体积为
8.64
8.64
升(计算结果保留一位小数).
(4)列举节约用水的两种方法:
用淘米水浇花;及时关闭水龙头
用淘米水浇花;及时关闭水龙头

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

水是人及一切生物生存所必需的资源,随着经济的发展,人口的增长和人民生活水平的提高,水资源短缺的问题日益突出.下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表.请认真阅读下面的图表,然后回答有关问题.
紧缺性 人均水量/m3
轻度缺水 1700-3000
中度缺水 1000-1700
重度缺水 500-1000
极度缺水 <500
表2  水资源紧缺指标
(1)根据资料一和资料二的数据,分析我省江苏的水资源紧缺程度为
重度缺水
重度缺水

(2)针对这一实际问题,请提出一些可行的解决措施
一方面要节约用水,又要防止水源被污染
一方面要节约用水,又要防止水源被污染

查看答案和解析>>

同步练习册答案