分析 (1)根据物质的分类进行分析解答;
(2)根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;溴单质和银在氧化铜作用下,能够重新生成溴化银,说明氧化铜在反应中起到催化剂的作用.
解答 解:(1)所标物质中属于有机合成材料的是塑料,故填:塑料.
(2)在强光照射下,溴化银分解成溴单质和银的化学方程式为:2AgBr$\frac{\underline{\;强光\;}}{\;}$2Ag+Br2;
当光线变暗时,溴单质和银在氧化铜作用下,又重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在该反应中起催化作用.
故填:2AgBr$\frac{\underline{\;强光\;}}{\;}$2Ag+Br2;催化.
点评 本题考查物质的分类,化学方程式的书写,催化剂的作用等,难度不大,基础性较强.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
乙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中 | 铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色 | 猜想(2)成立 |
丙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液 | 溶液变红色 | 猜想(3)成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 合金、合成橡胶、合成纤维等都是重要的有机合成材料 | |
B. | 向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀,该变化是化学变化 | |
C. | 要提高澄清石灰水的溶质质量分数,可以升高该溶液的温度 | |
D. | 绿色植物合成葡萄糖的过程是将太阳能转化为化学能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验说明水是由氢、氧两个元素组成的 | |
B. | 实验说明水是由氢气和氧气组成的 | |
C. | 水电解的化学方程式:2H2O=2H2↑+O2↑ | |
D. | 若a试管气体为10mL,则b试管气体为5mL |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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