取用大颗粒固体药品一般用( ) A.手拿B.药匙C.镊子D.纸槽题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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取用大颗粒固体药品一般用（　　）

A、手拿

B、药匙

C、镊子

D、纸槽

考点：固体药品的取用

专题：常见仪器及化学实验基本操作

分析：根据固体药品取用的仪器进行分析判断即可．

解答：解：取用固体药品一般用药匙，块状或颗粒状固体可用镊子取用．药匙和纸槽用来取用粉末状药品；任何药品都不能用手去拿．
故选C．

点评：本题很简单，了解药品的取用原则、取用固体药品常用的仪器等即可正确解答本题．

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科目：初中化学 来源： 题型：

同学对美术组的环保石头纸（主要成分为碳酸钙，加入适量聚乙烯和少量胶合剂）展开探究：

[拓展实验一]探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素
（1）甲、乙两同学设计实验如下：

	甲	乙
实验过程
现象	试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为： ①＞②＞③．	------------------------------
分析结论	Ⅰ碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为 Ⅱ对比甲同学实验①②可知，，化学反应的速度越快； Ⅲ对比甲同学实验（填实验序号）可知，反应物的接触面积越大，反应速率越． Ⅳ乙同学的实验中，数据记录纸上应该连续记录的实验数据是和．

[拓展实验二]测定石头纸中碳酸钙的质量分数
（2）甲组同学的方法是：（同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和．）将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO₂的体积，再换算为质量，最后根据CO₂的质量求出样品中碳酸钙的质量．下图（Ⅰ）为石头纸与稀盐酸反应的装置，图（Ⅱ）用于测量CO₂的体积．
①接仪器，夹紧弹簧夹，向a中加入一定量的水，如果a、b中有稳定的高度差，说明：装置（I）气密性

（选填“良好”或“漏气”）
②图（Ⅱ）装置中油层的作用是

；
③反应停止后，

（填序号）可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同，此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积．
A．水平移动量气管
B．上下移动量气管
C．封闭量气管．

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科目：初中化学 来源： 题型：

化学反应都遵守质量守恒定律，请根据质量守恒定律的相关知识完成下列问题：
（1）下列各项中，在化学反应前后一定不变的是

（填数字序号）．
①元素的种类②物质的种类 ③原子的种类 ④分子的种类 ⑤原子的数目 ⑥分子的数目
（2）实验室常用如图所示实验验证质量守恒定律．四位同学设计了如下A、B、C、D四个实验，并按如图实验操作来验证质量守恒定律，实验中观察到B、C实验前后天平依然保持平衡，某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律，你认为他的说法

（填“是”或“否”）正确；而A、D实验天平不平衡，其中D实验天平不平衡的原因是

．