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2012年2月29日,我国发布新修订的《环境空气质量标准》,新标准增加了PM2.5检测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量的影响很大.
(1)以下属于化石燃料的是
 
(填序号).
 ①天然气 ②石油 ③酒精 ④氢气 ⑤煤
(2)下列关于PM2.5的说法错误的是
 
(填序号).
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5;
②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一
③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多;
④PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的还原性.
考点:化石燃料及其综合利用,空气的污染及其危害,碳单质的物理性质及用途
专题:空气与水
分析:(1)根据三大化石燃料考虑;
(2)根据PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物进行解答.
解答:解:(1)三大化石燃料是煤、石油、天然气;
故答案为:①②⑤.
(2)①PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,所以燃放烟花爆竹会产生PM2.5,故正确;
②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一,故正确;
③PM 2.5的颗粒大小与分子大小相差很大,故错误;
④PM 2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性,故错误.
故答案为:③④.
点评:本题容易出错的地方是不知道PM2.5是什么意思,要熟记PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列食品、调味品的制作过程中主要变化属于物理变化的是(  )
A、
鲜奶制酸奶
B、
黄豆酿酱油
C、
糯米酿甜酒
D、
水果榨果汁

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现,18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体.同学们对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问,他们设计了如图所示的装置进行探究.
(1)已知试管内湿棉花不参加化学反应,它的作用是
 

(2)若用浓硫酸来干燥气体,则从a导管出来的气体,应从
 
(选填“b”或“c”)端管口通入.
(3)对红热的铁(Fe)与水蒸气(H2O)反应生成的气体同学们有以下猜想:
猜想一:生成的气体可能是氢气;猜想二:生成的气体可能是
 

(4)请你结合上述连接后的装置图,用一个简单的实验对猜想二生成的气体进行验证,并把实验的操作方法.现象.和结论填入下表.
操作方法现象结论

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于分子、原子、离子的说法中正确的是(  )
①分子是化学变化中的最小粒子;②一切原子的原子核都由质子和中子构成;③氦气由分子构成;④分子、原子、离子都可以直接构成物质;⑤原子得失电子后形成离子;⑥原子不能再分.
A、②⑤⑥B、②④⑤⑥
C、④⑤D、③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置如图1回答问题(装置图用序号填空).
(1)写出编号①的名称:
 

(2)实验室加热KMnO4制O2反应的化学方程式为;
 
,当实验结束时,甲同学先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,在水未进入试管之前,可采取的补救措施有
 
. 乙同学欲用装置F收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是
 

(3)实验室制取H2时,若选用C作发生装置,若要得到平稳的氢气气流,应进行的改进是
 
,若利用F装置收集氢气,气体应该从
 
(填“a”或“b”)端进入瓶内.已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2),则应选用
 
做气体发生装置.
实验序号KClO3 质量加入其它的物质待测数据
l1.2g无其它物质
21.2g加入少量的CuO
(4)为了证明氧化铜能作氯酸钾分解的催化剂,并能加快反应速度,丙同学设计了实验装置,并进行气体的制备和测量实验.实验时均以生成40mL氧气为标准,相关记录见下表:试回答下列问题:
①上述实验中的“待测数据”指
 

②从上述仪器中选择合适的并加以组装
 
(按顺序填写字母).发生反应的化学方程式为
 
若要证明氧化铜能作催化剂,还要证明它的
 
在反应前后不变.
(5)丁同学对用高锰酸钾制取氧气后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理:(已知二氧化锰难溶于水,锰酸钾易溶于水)
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是
 
(填写序号).
A.干燥    B.溶解     C.过滤     D.洗涤
②过滤时需用到的仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗(带滤纸)、烧杯、
 

③过滤时需要将圆形滤纸折叠处理.下列滤纸折叠过程如图2所示,正确的是
 
(选填“甲”或“乙”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关水的描述中不正确的是(  )
A、电解水时产生的氧气和氢气的质量比是8:1
B、水是由氢原子和氧原子构成的
C、可用肥皂水来区分硬水和软水
D、在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法中,净化程度最高的是蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)下列“水”属于纯净物的是
 
(填序号)
A.蒸馏水         B.河水          C.自来水           D.矿泉水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是
 

(3)山区人们常用
 
检验地下水是硬水还是软水;生活中常用
 
的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是
 


(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4 
  △  
.
 
2R+4K2O+3O2↑,则R是
 
(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、
加热液体
C、
取用液体
D、
收集氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下关于氧气性质的描述中属于化学性质的是(  )
A、不易溶于水
B、密度比空气大
C、具有氧化性
D、无色无味

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