科目:初中化学 来源: 题型:
以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请回答:
(2)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放化学药品是__________,棉花的作用是_______________________,采用排水集气法收集氧气的原因是____________________________。收集好的氧气应 (填“正或倒”)放在桌面上。写出该反应的文字表达式 。
(3)若采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质是_________________,长颈漏斗中加入的物质是_______________,写出该反应的文字表达式 ,用D装置排空气法收集氧气时,气体应从___________(填a或b)管通入
(4)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。制取甲烷的发生装置可以选用 (填字母),用D收集甲烷气体时气体从 (填a或b)导管进入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
2013年4月20日四川地震后,下列有关的做法或说法错误的是
A.可用活性炭除去水中的异味
B.水是由氢元素和氧元素组成的
C.可用肥皂水区分硬水和软水
D.水体有自净能力,震后灾区的水可以直接饮用
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国部分城市首次使用二甲醚作为公交车的燃料,有效解决了公交车冒黑烟
的问题.二甲醚(化学式为CaHbO)燃烧的化学方程式可表示为:
CaHbO+3O22CO2+3H2O
请通过计算回答:
(1)a= ;b= 。
(2)23g二甲醚充分燃烧需要多少克氧气?生成多少克二氧化碳?(写出计
算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学兴趣小组的芳芳对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
⑴取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水______;
⑵点燃蜡烛,观察到火焰分为 、 、 三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的 (填“a”、“b”或“c”)处最先碳化。结论:蜡烛火焰的 温度最高;
⑶芳芳在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是( )
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现 ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现 。结论:蜡烛燃烧以后的生成物是 。 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于“决定”的说法不正确的是( )
A.决定元素相对原子质量的是﹣﹣质子数和中子数
B.决定元素化学性质的是﹣﹣最外层电子数
C.决定元素和原子种类的是﹣﹣电子数
D.决定元素周期表中原子序数的是﹣﹣核电荷数
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